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《金字塔原理I》读书笔记

2016-07-04 18:05:57   33  举报

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AI智能生成

金字塔原理I

金字塔原理

模版推荐

作者其他创作

大纲/内容

关系

纵向关系

横向关系

做出结论的方法

演绎法

归纳法

比演绎法更容易理解

说故事模式

情境

冲突

问题

回答

如何建立金字塔结构

由上往下法

P61 《图：相互检验的结构因素》

由下往上法

合乎逻辑的顺序

时间顺序

分辨原因与结果

揭露暗藏的逻辑思维过程

结构顺序

程度顺序

概况分组论点

避免空洞的主张

比如：我有三个原因适合做这工作。

说明行动产生的结果

用语具体，利用最终结果来阐述行动论述

区分行动层级

直接概况

见P190

概括出论点，迫使读者去问“怎么没做？”

寻找结论的共同性

找出结构的共同点

讨论相同的主词

表达相同的述词（行动或目标）

隐含相同的判断

需找更密切的关系

做出归纳的飞跃

贴士

如果无法在一组问题、理由和结论等论点之间找到清楚的关系，必然暗示你的分组有问题

贴士

MECE（彼此独立，全无遗漏）

秉持MECE的宗旨，读者不太可能怀疑的你推理

写作的概念（P194）

行动概念

告诉读者去做某件事情

情景概念

陈述某件事情的概况

解决问题的逻辑

问题导向文章3个问题来源

我们应该做什么？（如果不知道解决方案）

我们应该做吗？（如果已经提出解决方案）

我们应该怎么做？/你会怎么做？（如果已经知道且接受方案）

界定问题

序列分析法提问和启发

1、是否有或可能有问题（或机会）？

2、这个问题（或机会）在哪里？

3、为什么这个问题（或机会）存在？

4、我们能做什么？

5、我们应该怎么做？

界定问题的基本框架

1、列出4要素

1、情境（起点/序幕+引发困扰的事件）

2、我们不喜欢的结果是什么？（R1）

3、我们希望的结果是什么？（R2）

2、转为引言

=》情境、冲突、问题

3、列出问题

=》细化4要素

4、根据不同情况，寻找读者的疑问

常见情况

情况1：他们不知道如何从R1到R2

S=情境

C=R1、R2

Q=我们如何从R1到R2？

情况2：他们自认为知道如何从R1到R2，但是不确定自己的想法

S=R1情境、R2

C=解决方案

Q=这是正确的解决方案吗？或如何实施该解决方案？

情况3：他们确知如何从R1到R2，但是他们不知道如何实施这个方案

S=R1情境、R2

C=解决方案

Q=这是正确的解决方案吗？或如何实施该解决方案？

同情况2

最常见情况的变型

情况4：他们自认为知道如何从R1到R2并且实施了这个解决方案，<br>但是却为了某种原因导致该解决方案行不通

S=R1情境、R2解决方案

C=解决方案行不通

Q=我们应该怎做些什么？

情况5：他们找出几种可能的解决方案，但是却不知道要挑哪一个

S=情景、R1、R2

C=我们有不同的解决方案

Q=哪一个是最好的解决方案？

可能但不常见的情况

他们知道R1却无法具体阐述R2，以致无法找到解决方案

S=情境、R1

C=知道我们必须改版，但是不知道我们应该针对的目标，或是如何达成该目标

Q=我们的目标与策略应该是什么？

他们知道R2，但是不确定自己所处的情况是否为R1（典型的标杆研究）

S=情境、R2

C=不确定我们的情况是否为R1

Q=我们有问题吗？如果有，我们应该如何回应？

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41 金字塔原理思维模型

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