TESIS ADQUISICIÓN L1 Y L2
2016-08-01 00:45:32 0 举报
本研究旨在探讨西班牙语作为第二语言(L2)的申请过程,特别是针对那些希望在西班牙或其他讲西班牙语的国家继续深造的学生。我们将分析这些学生在撰写L1和L2申请论文时所面临的挑战,以及他们如何克服这些挑战以提高自己的录取机会。此外,我们还将探讨教师和学校在这一过程中的角色,以及他们如何通过提供有效的指导和支持来帮助学生成功完成这一重要任务。总之,本研究将为我们提供一个全面的了解西班牙语申请过程的机会,从而为未来的学生和教育工作者提供宝贵的经验和建议。
作者其他创作
大纲/内容
Los contextos formales actuales no pueden garantizar la adquisición si el aprendiz no toma las riendas de su propi formación en lenguas
En ambos procesos median procesos de aprehendizaje
L:os currículos formales deben adaptarse para establecer un equilibrio entre estrategias que favorezcan la adquisición y en la que el aprendizaje de gramática sea instrumental
En los adultos el aprendizaje explícito de la gramática de la lengua no garantiza que la use con fljuidez
NadyaGR 2016
Tanto en L1 como L2 median procesos de adquisición y aprehendizaje/aprendizaje
Tanto L1 ccomo L2 se adquieren.
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