学习的真相
2016-08-22 22:51:34 6 举报AI智能生成
学习的真相：刻意学习，知识互动
作者其他创作
大纲/内容
刻意：持续的做不会做的事
人的学习区
舒适区
学习区:脱离舒适区
恐慌区
进入学习区的方法：进入好的学习环境
提供即时反馈的环境
学习要点
信息和知识的区别
信息就是bite，一堆碎的东西
知识是信息形成结构，形成关联
学习就是把新接受的知识和自己已有的知识结构形成对接
学习需要和知识形成互动，并脱离舒适区的接受，比如只是单纯的听《逻辑思维》的视频
见解分类
评论性见解：公说公有理
工程性见解：面对具体的目标，能不能提供具体的行为
练习
套路
教科书找不到，但是是这个行业前辈总结的最值钱的经验（隐性知识）
概念：比如20世纪物理就一个概念：熵，了解它的内涵和外延，就能掌握这个知识领域的全部知识
对比
反对基础练习，反对傻练
练习应该是把一个大的过程，拆解成一个个细碎的部分，不断对每个部分加以学习
人和新工具的关系
人类不仅创造工具，工具也在塑造人类
工具产生便利性
工具把人类分成两大类
一部分人躺在工具上睡大觉
利用新工具开拓新边疆
0 条评论
下一页
