智慧家长心理地图

智慧家长心理地图

行为养成习惯，习惯形成性格，性格收获成功

关键期是指在个体发展过程中，在适宜的环境下，发展特别迅速，习性特别容易形成的时期。

婴儿期就是语言发展的关键期

幼儿期就是个性发展的关键期

童年时期就是学习习惯养成的关键期，就是在小学的一、二年级

行为主义心理学家说，从一种行为固化成一种习惯一般需要21天，把21天分成3周。第一周，很刻意的让孩子去做，做出来是不自然的；第二周，很努力的让孩子去做，做出来自然一点了；第三周，不经意的让孩子去做，这时候行为习惯就形成了。

孩子叛逆低龄化

听过的，忘记了；看过的，记住了；体验过的，学会了

知识不完全等同于智商。人的智商发展最关键的年龄阶段是0-10岁

走“心”，找到自己的情绪按钮

做“最智慧”的家长，从陪读到“培读”

最智慧的家长无关于学历和职务，是懂得蹲下身子，倾听孩子的心底声

要有耐心、精心和恒心，与孩子一起成长，建立学习型家庭，有意识的进行“培”读

一、二年级是培养孩子学习习惯的最好时间，父母如果能做到每天花5-10分钟有意识的“培读”，帮助孩子养成预习和复习的习惯，独立学习、自学的习惯

到了三年级，学习习惯一旦养成就很难改变，从小给孩子埋下一个乐学的种子

环境对人的影响不可估量，环境三位一体，家庭、社会和学校，孩子越小，受到家庭的影响越大，家庭的教育理念、家庭氛围和孩子有直接关系，家长对孩子教育的重视程度和孩子的未来息息相关

为父母谋长远，父母才能为孩子谋长远

学习动力的下一步是行动力，有了动机才会有行动力，很多孩子有学习动力但没有行动力，这是学习动力不够，或者是学习动力转化为行动力的过程中遇到困难，困难以各种各样的形式出现

具备行动力，同时有一个坚持的过程，才有可能产生成就感和自信

孩子是家庭的一员，家庭的发展每个人都有责任，这就是给孩子的压力也是要求。压力不是一种硬性要求，而是通过愿景来告诉孩子，他们将来要成为一个什么样的人，一个自食其力，快乐健康，懂得追求幸福的人，拥有正直、善良的价值观，衡量标准是健康、事业和财富。财富代表着你在社会的价值，健康是你的本钱，每个人必须有自己的事业需要自己做的

这样就构建了一个学业目标，从幼儿园到小学，初中到高中到大学。同样，压力也能转化为学习动力，行动力，到产生成就感和自信