【高中历史】必修一第3课：秦统一多民族封建国家的建立
2021-09-16 18:12:20 0 举报AI智能生成
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部编版高中历史必修一，中外历史纲要第3课：秦统一多民族封建国家的建立，内容包含必备知识和能力拓展，分别对应选择题和材料分析题
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大纲/内容
秦朝疆域
秦朝钱币（半两钱）
秦长城遗址
外框
图例
知识图谱
秦：公元前221~前207年
时间
人民愿望：长期战乱给社会带来巨大灾难，人民渴望安定统一
经济需求：各地域经济的发展，要求打破政治分裂所带来的阻碍
客观条件
地理位置优越，物质基础雄厚
秦王励精图治，广纳贤才，吏治较为清明
商鞅变法后，秦尊奉法家，奖励耕战，国家日益强盛
策略得当：秦国采取远交近攻策略
秦的优势
条件
谐音：喊赵薇去演齐秦
公元前230~前221年，秦灭六国：韩赵魏楚燕齐秦
历史上第一个皇帝：秦始皇
建立秦朝，定都咸阳（今陕西咸阳）
统一六国
南征越族
万里长城
北击匈奴
开拓边疆
过程
秦：历史上第一个统一多民族封建国家
皇帝独尊
皇位世袭
皇权至上
皇帝制（中央）
中央政府，负责管理全国事务
三公九卿制（中央）
废除分封制，主要官员由中央任免和考核
郡县制（地方）
政治
专制主义中央集权制度明法度，定律令，皆以始皇始
统一车轨、货币、度量衡
经济
统一文字、
社会
巩固统一
建立起幅员辽阔的国家
形成统一中央集权国家，既是历史发展必然，也是客观需要
促进了多民族的交往交流交融，推动了统一多民族国家政治、经济、社会的发展
意义
秦的统一
大兴土木、征发繁重
严刑峻法
焚书坑儒
表现
阶级矛盾和统治阶层内部矛盾尖锐化
影响
秦朝暴政
公元前209年
中国第一次农民大起义
陈胜、吴广起义
农民起义
公元前207年，刘邦攻占咸阳
秦朝灭亡
公元前206-前202
约法三章（刘邦）
刘邦击败项羽，建立西汉
结果
楚汉战争
秦朝暴政与速亡
== 从秦朝暴政到楚汉战争 ==竹帛烟销帝业虚，关河空锁祖龙居。坑灰未冷山东乱，刘项原来不读书。
必备清单
商鞅变法确立了封建小农经济的统治地位，需要一个强有力的国家政权，以维护国家统一和社会安定，保证小农经济的发展。
经济根源：维护封建经济基础的需要
秦吸取周朝教训，建立专制主义中央集权制度，以消除地方割据势力，维护国家统一。
社会根源：巩固、维护国家统一的需要
韩非子创造了一套完整的中央集权政治理论，为秦始皇创立专制主义中央集权制度奠定理论基础。
思想根源：法家思想奠定理论基础
形成条件
皇权至高无上，皇位世袭，皇帝独尊。
皇权独尊
建立了从中央到地方的一整套行政管理系统。其主要官员由皇帝直接任免，官僚政治取代贵族政治。
官僚政治
地方服从中央，中央官员以皇权为中心，各司其职，相互监督，最终集权于皇帝。
高度集权
九卿中一些官职为皇帝专设、为皇家服务。国与家同治，这是封建时代的统治特点。
家国同治
主要特点
奠定了中国两千多年政治制度的基本格局。
积极影响
易形成暴政和腐败；后期束缚了社会生产力的发展。
消极影响
全面认识秦朝中央集权制度
官僚政治（郡县制）取代贵族政治（分封制）
地方分治==>中央集权
权力运作
世袭==>皇帝任免
官吏选拔
领地==>俸禄
官员收入
简单==>多个机构相互制约、相互监督
权力机构
特点
秦朝社会转型
能力拓展
秦统一多民族封建国家的建立
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