教学策略 教学方法 教学创新

新评价

新内容

新方法

对标1+X技能，对接岗位职责融合专业教学，助力职业发展中西文化对比，兼具国际视野传统价值引领，践行全人教育

师生合作评价、生生互评、组间评价等多维度立体评价贯穿全程，注重增值性评价，以便及时进行补救性教学，以评促学。

采用案例教学法、游戏教学法、任务教学法、讨论法等适合高职学生学习特点的教学方法 ，全程紧抓学习者注意力，保证学有所获，学有所长。

产出导向教学理念贯穿整个教学设计，切实达成学用一体，使学习者学有所用，在产出任务中促进语言能力发展。

新理念