九年级下册历史俄国的改革
2022-11-15 14:48:41 9 举报AI智能生成
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9世纪晚期：东斯拉夫人建立基辅罗斯 13世纪上半叶：基辅罗斯被蒙古人征服 14世纪：莫斯科公国建立 15世纪晚期：莫斯科公国统一俄国 16世纪：莫斯科大公伊凡四世即位，称“沙皇”。 2、彼得一世改革 背景：俄国农奴制盛行，封闭落后。农业和手工业主要使用农奴劳动，工商业发展及其缓慢。 目的：加强封建专制，摆脱落后状态，实现富国强兵。 方式：发出向西方学习的号召，颁布一系列法令，全面推行改革。 时间：18世纪初 领导：彼得一世 ①俄国经济、军事实力大大增强，俄国一跃成为欧洲军事强国，为对外扩张准备了条件。 ②彼得一世改革以强兵和学习西方科学技术为目标，开启了俄国近代化的进程。 局限性：封建农奴制进一步强化，成为俄国社会发展的障碍。
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大纲/内容
15世纪晚期，莫斯科大公伊凡四世称“沙皇”。
1、俄国统一：
（1）目的：向西方学习，实现富国强兵
①政治：加强中央集权，设参政院。
②经济：兴办手工工场，重商主义，允许工场主购买整个村庄的农奴。引进西方先进技术。
③军事：义务兵役制，建立新式常备军。贵族必须到军队或行政机构任职，按功劳提拔。
④文化：派留学生，开办学校、创办科学院，办报纸，改革习俗（提倡西方礼节和生活方式）。
（2）内容：
俄国的经济、军事实力増强，成为欧洲军事强国，为对外扩张准备了条件。
开启了俄国近代化的进程。
积极：
农奴制进一步加强，成为日后俄国社会发展的障碍。
局限：
（3）作用：
2、彼得一世改革
一、彼得一世改革
a俄国农奴制严重阻碍了俄国经济的发展（根本原因）
b克里米亚战争惨败，激化了社会矛盾 （直接原因）
1、背景：
巩固统治、缓和阶级矛盾、避免革命
2、目的：
自上而下的资产阶级改革
3、性质：
（1）农奴获得人身自由，可以改变身份，自由转换职业。
（2）农奴获得“解放”时，可通过赎买方式获得一块份地
4、内容：
是俄国近代历史的转折点，废除了农奴制，促进社会各个方面出现了新的气象，推动了俄国走上资本主义发展道路
（1）进步性：
但农奴制的参与仍然存在，影响俄国经济和社会的发展。农民为获得人身自由和土地付出了沉重的代价。
（2）局限性：
5、意义：
二、农奴制改革（亚历山大二世改革）
九年级下册历史《俄国的改革》
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