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2025-07-02 16:02:12
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大纲/内容
1.学生独立完成专项练习。小组内互相检查、交流。2.发现多种方法检验结果。
1.独立计算2.小组内进行讨论3.集体订正错例4.用自己的语言说一说，算式间的联系。
经历“计算—分析—猜想”的过程
沟通口算、笔算、估算之间的关系，进一步理解算理
两位数乘两位数 (进位)笔算乘法练习课
达成目标
先独立思考，再小组讨论，然后小组汇报。
二、专项练习
学生活动
1.联系生活实际，利用所学解决实际问题。2.培养认真分析问题，灵活解决问题的能力
一、基本练习
教学环节
三、综合应用
1.结合实际情境，理解算理2.正面强化与错例辨析相结合。3.培养灵活、合理验算的能力
四、拓展练习
这是水印，克隆可删除
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