七年级下册语文议论文知识总结
2023-11-17 14:25:48
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议论文，又叫说理文，是一种剖析事理，论述事理，发表意见，提出主张的文体。作者通过摆事实、讲道理、辨是非、举例子等方法，来确定某观点正确或错误，树立或否定某种主张。议论文具有观点明确、论据充分、语言精炼、论证合理、有严密的逻辑性的特点。
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大纲/内容
又叫说理文，是一种剖析事理，论述事理，发表意见，提出主张的文体。
作者通过摆事实、讲道理、辨是非、举例子等方法，来确定某观点正确或错误，树立或否定某种主张。
基本概念
议论文具有观点明确、论据充分、语言精炼、论证合理、有严密的逻辑性的特点。
文章特点
以议论为主要表达方式，通过摆事实，讲道理，直接表达自己的观点和主张的文章体裁。
立论文
论辩时针对对方的观点加以批驳，在批驳的同时阐述己方的观点。
驳论文
主要种类
作者对所要论证的问题持有的见解主张态度
概念
作者所要论述的问题
论题
是一个完整的句子
个别有用否定句
用肯定的陈述句
带修辞时找本体
不带修辞
有的会有一些分论点
一篇文章只有一个中心论点
论点的要求
标题（注意有时要补主语）
开头（从开始到提中心论点）
中间过渡段
结尾段
自己归纳
论点在文中出现的位置
论点的取舍（开头＞标题＞结尾）
论点
证明论点正确的依据
自己补充是要选名人事例，文中任何事例都是
事实论据
名人名言谚语俗语古诗文中的说理句定理公式
道理论据
论据类型
论据
用论据证明关店成立的过程（主体段行文过程叫做论证）
举例论证（具体地论证了……）
道理论证（有力地论证了……）
对比论证（突出地论证了……）
比喻论证（生动形象地论证了……）
论证方法
论证
三要素
总→分（提出观点→进行论证）
分→总（论证→提出观点）
总→分→总（提出观点→进行论证总结观点）
结构形式
举了……例子
引用了……的话
概括内容
提出/引出 论点/论题，并写出论点/论题
作为事实论据/道理论据，证明中心论点
激发读者阅读兴趣，引发读者思考
引出下文具体论述
开头段的作用
提出论点/论题，并写出论点/论题
标题作用
表态（一般是不能）
分别概括内容（论述了分论点/举了……例子）
递进关系
主次关系
按时间先后安排材料
和上文/下文 某段/某句 一一对应
分析关系
所以不能调换
某几段/几句顺序能否调换
作为补充论证/反面论证，证明中心论点
套考题型
某段能否删去
划分层次
分别概括
用首先……然后……其次……最后……等词连接
分析本文/某段的论证思路
总结全文
概括内容，再次强调中心论点/提出中心论点（提出时要写出中心论点）
发出……号召
补充论证
反面论证
结尾段作用
题型
议论文
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