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初中文言文虚词用法总结

2025-07-22 21:58:29   0  举报

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初中文言文虚词用法总结

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大纲/内容

之

代词用法

指代前文提到的人或事物

如：“子曰：‘学而时习之，不亦说乎？’”

如：“孟母三迁，择邻而居之。”

指代抽象概念或情况

如：“仁者见仁，智者见智，各有所好之。”

助词用法

连接主语和谓语，构成名词性短语

如：“子之武城，闻弦歌之声。”

用于定语和中心词之间，表示所属关系

如：“吾妻之美我者，私我也。”

用于动宾结构之间，表示动作的对象

如：“学而时习之，不亦说乎？”

语气助词

用于句末，表示陈述语气

如：“此之谓大丈夫。”

用于句末，表示感叹语气

如：“美哉，我大汉之民！”

其

代词用法

指代第三人称

如：“其为人也，孝弟而好犯上者，鲜矣”

指代事物或情况

如：“天之将丧斯文也，后死者不得与于斯文也”

助词用法

用于定语和中心词之间，表示所属关系

如：“孔子之弟子，颜回最贤。”

用于主谓结构之间，表示主语的复指

如：“其为人也，孝弟而好犯上者，鲜矣。”

语气助词

用于句首，引起下文

如：“其斯之谓与？”

用于句末，表示疑问或反问

如：“其可乎？”

以

介词用法

表示动作的工具或手段

如：“以杖叩其胫。”

表示动作的原因或理由

如：“以吾一日长乎尔，毋吾以也。”

表示动作的时间

如：“以时习之。”

连词用法

表示目的或结果

如：“不以规矩，不能成方圆。”

表示原因或理由

如：“以吾一日长乎尔，毋吾以也。”

动词用法

表示带领或引导

如：“子路率尔而对曰：‘愿闻其详。’”

表示使用或利用

如：“以子之矛，攻子之盾，何如？”

助词用法

用于句首，引起下文

如：“以吾一日长乎尔，毋吾以也。”

用于句末，表示疑问或反问

如：“其可乎？”

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