地球上的水
2015-10-25 09:49:16 0 举报
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高中地理 地球上的水 知识结构 (个人使用)
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大纲/内容
陆地水体
河流的主要补给类型(5·3P71)
雨水补给
季节性积雪融水补给
高山永久性冰川融水补给
湖泊水补给
地下水补给
河流特征(5·3P72)
河流水系、水文
源地、注入地、流程、流域、支流及其分布以及落差 等
流量、流速、水位、汛期、结冰期、含沙量 等
影响因素
气候因素
下垫面因素
洋流(5·3P73-74)
世界表层洋流
按成因分:风海流、密度流、补偿流、地转偏向力、地形
按性质分:暖流、寒流
分布规律
反气旋型大洋环
气旋型大洋环流
绕极环流
季风环流
洋流地地理环境的影响
对气候的影响
暖流:增温、增湿、(增盐度)
寒流:降温、减湿、(减盐度)
对于渔场分布的影响
暖寒流交汇处:北海渔场、北海道渔 场、纽芬兰渔场
上升流处:秘鲁渔场
对航行的影响
顺洋流航行:速度快、节省燃油
形成海雾,不利于航行
对污染物的影响
利:加快净化
弊:扩大污染面积
自然界的水循环
相互相连续的水体
水的形态:液态、气态、固态
地球上的水体:海洋水、陆地水、大气水
陆地上的水体:和流水、湖泊水、沼泽水、突然谁、地下水、冰川水、和生物水、等
水循环的过程和意义
过程
动力:太阳辐射、重力等
环节:蒸发、输送、降水、下渗、径流
类型:海陆间循环、海上内循环、陆地内循环
意义
①维持全球水量平衡
②更新地球上陆地水
③调节全球热量平衡
④塑造地表形态
人类活动对水循环的影响
有利措施
修筑水库、塘坝等拦洪蓄水,增加枯水期径流量,可加大蒸发量
跨流域调水、扩大灌溉面积一定程度上加大蒸发量,降水增加
农林措施,旱改水、封山育林等增加下渗,调节径流,加大蒸发,增加降水
不利行为
围湖造田,较少湖泊需水量,削弱了其防洪抗旱的能力,削弱其对周围气候的调节作用
水资源的合理利用
水资源及其分布
含义和范畴
衡量的指标:多年平均径流量
全球分布状况:除南极洲外,亚洲最多,大洋洲最少
我国的分布状况
时间:夏秋多,冬春少
空间:南方多、北方少;东部多,西部少
水资源与人类社会
数量和质量对经济的影响
科技水平影响水资源利用
科技影响人水关系的发展
合理利用水资源
对水资源的需求增加;污染使水资源减少
合理利用水资源的措施
开源:合理开发、修水库、跨流域调水、海水淡化
节流:节水意识、节水技术、重复利用
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