根据排课表组建微信交流小群
由管理员负责提前三周建群
小群成员应包括两名管理员、四名辅导员、四名实习辅导员以及分享负责人
辅导员组自学本课内容
管理员初步讨论并安排各阶段任务及截止时间
课件组完成课件初稿
严格按照本轮确定的课件版式制作
除非经过居士林确认，否则不得随意添加、去除、变更任何课件版块。
全部内容均不得超越大圆满前行课本、法界心髓以及上师公开开示的范围
初稿要求板块和基础内容尽可能完整，排版工整，预留后续制作的内容页面，如有能力，建议可以适当提出美化建议
部分内容，或者校对工作可交由实习辅导员完成，但应由现辅导员最终审核
协调组同时进行搜集工作
向排课表载明的负责人督促并获取分享内容（可录音）
协助搜集与本课内容有关的内容，包括但不限于问答题版块的图片、法界心随的音频、昌列动态的新闻、以及解惑之智的文字开示、抽奖环节的奖品名称和图片等素材
草拟网课通知，交管理员发布于学佛小组负责人群
部分内容可交由实习辅导员完成，但应由现辅导员最终审核
美化组对初稿进行美化
美化工作应包括字体大小及颜色、背景、整体排版、配图等内容的调整
部分内容可交由实习辅导员完成，但应由现辅导员最终审核
线上讨论课件初稿
当课全部小群辅导员，无特殊情况必须参加
课件组以及美化组辅导员应尽量将课件制作的思路与讲课组辅导员充分沟通
管理员可适当提出建议，但非违规时不应干涉辅导员的独立工作
协调组辅导员及实习辅导员负责制作讨论记录及后续工作安排，并及时发至小群
最终修改及定稿
课件组修改补充后交美化组做最终修正
修改后的课件有美化组发送至微信小群，群内辅导员再次讨论并提出意见，形成定稿
定稿中不含抢答题，应在上课前由讲课组添加
课后工作
随喜功德，同时讨论课程中遇到的问题，修正不足之处，忏悔并改进
协调组联系并安排奖品寄送事宜
管理员解散群，同时修改群名称，添加下一批由其负责的网课辅导员
