学生学习系统自主学习模块PAD图

学生学习系统的自主学习模块PAD图是一个精心设计的框架，用于指导和促进学生的自主学习。该图展示了三个主要组成部分：目标（P），活动（A）和反馈（D）。首先，学生需要设定明确的学习目标，这有助于他们专注于任务并保持动力。接下来，学生将参与各种学习活动，如阅读、讨论、实践等，以实现这些目标。最后，学生将收到及时的反馈，以便了解自己的学习进度和需要改进的领域。通过这个PAD模型，学生可以更好地管理自己的学习过程，提高学习效果和自主学习能力。