关键生物
2016-07-26 15:33:56 0 举报AI智能生成
关键生物，是指对生态系统的稳定和功能发挥至关重要的物种。它们在食物链中占据核心地位，通过捕食和被捕食维持生态平衡。关键生物的存在，对于保持生物多样性、维护生态安全具有重要意义。然而，由于人类活动的影响，许多关键生物正面临着生存威胁，如过度捕捞、栖息地破坏等。因此，保护关键生物已成为生态保护的重要任务。
作者其他创作
大纲/内容
模块一 综合能力提升
主题一：师德师风
教师伦理与教师幸福
主题二：心理发展
教师心理调适
青春期教育
主题四：演示文稿的设计与制作
活动：演示文稿的设计与制作
主题五：微课程的设计与制作
活动：微课程的设计与制作
模块二 学科素养教学关键问题
主题一 如何帮助学生理解人类通过科学探究的方式获取知识、认识世界 ：
活动一：种子萌发的条件
活动二：光合作用——从柳苗生长之谜说起
活动三：探究影响酶菌生活的环境条件
主题二 如何引导学生进行科学有效的生物学观察
活动一 观察叶片的结构：
活动二：观察种子的结构：
主题三：如何帮助学生理解生物多样性及其意义
活动一：认识生物的多样性
活动二：生物进化的原因
主题四：如何对地球上多种多样的生物进行分类
活动一：生物的分类
主题五：如何帮助学生理解生物技术对个人、社会与环境的影响
活动一：生物的变异
模块三 动植物教学关键问题
主题一：如何帮助学生理解动植物细胞的区别和联系
活动一：细胞的基本结构与功能
主题二：如何帮助学生理解动物为什么会出现某些特定的行为
活动一：先天性行为和后天学习行为
活动二：鸟适于飞行的形态结构特点
主题三：如何帮助学生理解新生植物个体的由来
活动一：植物生殖器官的生长
活动二：人的生殖和发育
主题四：如何帮助学生理解动物个体在生长和发育过程中的明显变化
活动一：昆虫的生殖和发育
模块四 主题研修+在线直播答疑
模块五 培训总结
0 条评论
下一页
