开展两学一做”学习教育的战略意义
2016-08-17 17:18:32 0 举报
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开展“两学一做”学习教育,是党中央从党和国家全局出发,深化党内教育的重要决策部署。这一学习教育活动具有深远的战略意义:首先,它有助于增强党员的党性观念,坚定理想信念,提高党性修养;其次,通过学习党的基本理论、基本路线、基本方略和党章党规,使党员更好地理解和把握党的基本要求,增强“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”;再次,通过做合格党员的实践,推动党的工作落实,促进党的事业健康发展。总之,“两学一做”学习教育是全面从严治党的重要举措,对于推动党的建设新的伟大工程,实现中华民族伟大复兴的中国梦具有重要意义。
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大纲/内容
“两学一做”的特点
一这是一项党内教育
二这是一项普及性的党内教育
三学习的内容更加具体,更加体现学和做
“两学一做”典型特征
一是具有由学到做的统一性
二是具有由上向下的拓展性
三是具有由短至长的经常性
“两学一做”的背景

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