阅读障碍
2016-11-13 15:39:02 11 举报AI智能生成
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阅读障碍综述及感想
作者其他创作
大纲/内容
阅读障碍
原因分析
瞬间记忆能力差
记忆点太多
无效记忆太多
记忆方法差
注意的三个维度差
广度
关键词
数量
深度
关系/联系
恶劣的读书习惯
专注力不够
方法不对
不知道阅读中找什么
无兴趣
前庭功能差
跳行
复读
自信心不足
生活积累尚未到位
阅读基础不足
定义
听觉语音
加工（语音意识）的缺陷
加工速度缺陷
一定的遗传性
汉语阅读障碍研究
多重缺陷
语音意识缺陷
语素意识缺陷
快速命名缺陷
视觉空间加工的缺陷
假性阅读障碍的治疗
表面环节
提高信息采集能力
眼球运动训练
体育训练
眼球跟随
小型球类
视力
关注重点
认知环节
关键词记忆
缩写
串联
理解行为
联想
关键词提示
读后感
关于阅读
人类的进化
视觉
听觉
空间想像
逻辑
阅读过程
不是直线
存在重点
想像/惯性思维
重要
熟练的阅读
搜寻
想像
连接部分
纠错
阅读不通畅处
记忆
挂钩
原有联结
理解
形成结构
新的联结
阅读障碍治疗
正常视力
眼球跟随训练
信息处理
相关因素
出生时体重较低
早产
母亲抽烟
家庭经济条件较差
剖腹产
人工喂养
阅读思维分析
金字塔模型
最上端
表面行为
看到一个单词或者汉字
初步解码
下层
认知行为
专注觉
概念
语言能力
底层
联结是关键
联结
标签
在信息在打上各种标签
便于
归类
整理
联结越多
信息理解
越深
越容易
越牢
联结的养成
阅读
行为
分类
真性阅读障碍
在认识环节中真性缺乏
联结不能形成
无法治疗
假性阅读障碍
认识环节能力较弱
联结形成慢
可以提高
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