产品组
2016-12-21 09:39:13 5 举报AI智能生成
产品组
作者其他创作
大纲/内容
选品采购<br>
2017年产品方向<br>
点读图书<br>
加快产品制作进度<br>
非点读图书<br>
品类多，数量少，实现产品差异化<br>
书单阅读包<br>
加快课程及衍生品制作进度<br>
产品经理<br>
对外洽谈<br>
参展/办展<br>
接触新出版社<br>
介绍公司<br>
挑选产品<br>
留下联系方式<br>
已合作出版社<br>
了解新品<br>
深度洽谈<br>
接待出版社到访<br>
评估被推荐产品
初步筛选
产品会议<br>
讨论产品内容，打包形式<br>
组合
包装
产品推广合作方式<br>
协作对象<br>
市场部<br>
销售部<br>
接待其他合作商（协助市场部）<br>
清楚需求<br>
提供产品<br>
敲定合作模式<br>
产品确认<br>
信息来源
出版社
销售部反馈
产品评估<br>
内容<br>
网上看内页图<br>
网上买样书<br>
产品助理执行<br>
问出版社要样书<br>
是否已有附加增值资源（音视频）<br>
市场认知度<br>
是否有中文版<br>
价格
确认产品规划<br>
由产品助理实施
询价下单<br>
邮件沟通<br>
协作对象——销售部<br>
产品助理<br>
产品过滤<br>
书单
整理表格<br>
搜集资料<br>
选品时样书购买<br>
产品规划<br>
样式更改<br>
装帧<br>
纸张<br>
尺寸<br>
内容修改<br>
页面设计<br>
内容调整-ladybird<br>
组套方式
例如分几个套装，一个套装多少本
包装方式<br>
盒装<br>
袋装<br>
其他<br>
推广资源<br>
封底印二维码，授权APP使用出版社资源<br>
提供家长导读、教案、练习
提供线上/线下活动<br>
出版社宣传视频等<br>
协作对象<br>
市场部<br>
销售部<br>
是否需要配套课程和衍生品？<br>
是否需要点读？<br>
产品落实<br>
点读项目确认
对接点读设计
到货前准备样书<br>
对接编辑部<br>
准备文案
对接课程部<br>
课程研发<br>
衍生品策划<br>
跟单入库<br>
负责对接和协调跟单、销售部和仓储部<br>
库存检查（研发部技术解决）<br>
补货<br>
常规品<br>
常规品合作出版社
Penguin Random House
Scholastic
Harpercollins
导销量数据<br>
销售部辅助反馈<br>
独家定制品<br>
销售部辅助反馈<br>
清货<br>
未销售<br>
通知销售部上架<br>
销量差<br>
分析原因<br>
重新策划/调整方案<br>
样书质检
出厂样书检查是否合格<br>
维权
在各平台定期搜索盗版商品并整理链接<br>
反馈出版社<br>
结果跟进<br>
人员配置：2人+<br>
产品研发<br>
课程研发<br>
课程总监<br>
职责：把控课程方向和进度<br>
接项目（对接产品助理和市场部）<br>
项目类型<br>
面向学校<br>
幼儿园，绘本馆<br>
课件包
培训机构<br>
教案和练习
ladybird,牛津等<br>
面向家庭<br>
APP视频
孩宝书单规划<br>
构建框架<br>
理论填充<br>
选书<br>
调整书目<br>
分配任务给规划师<br>
课程形式确认<br>
多样化课程内容<br>
与销售部与市场部协作确认形式<br>
课程板块的规范化<br>
和后期制作团队协作<br>
特色片头，片尾<br>
与研发部协作完成
讲师开放平台策划<br>
与研发部，市场部协作完成<br>
课程衍生品整合<br>
对接衍生品策划<br>
负责部分重要项目的讲师对接<br>
根据工作量而定<br>
课程规划师
接任务并对接讲师<br>
发布任务<br>
审核调整<br>
审核教案
成品审核
进度跟进<br>
后期制作策划<br>
与影音部协作完成<br>
上传后台<br>
协助总监完成重要项目<br>
协助总监策划讲师开放平台<br>
协助总监规划书单<br>
及时提出调整建议<br>
课程讲师<br>
录demo课<br>
目的：作为外部讲师课程模板<br>
结合书单板块和书籍内容设计课程并进行录制<br>
后期制作策划<br>
与影音部协作完成<br>
上传后台<br>
录制课程<br>
策划
录制
后期制作策划<br>
与后期制作协作完成<br>
上传后台<br>
课程补充录制<br>
课程补充录制<br>
对外部讲师的课程视频进行调整和补充<br>
增加延伸活动板块<br>
研发课件包<br>
对象<br>
绘本馆
幼儿园<br>
内容
教案<br>
教学PPT<br>
课件相关资源整理<br>
音视频<br>
活动页
活动方案包<br>
活动设计方案<br>
形式<br>
剧场，比赛等<br>
步骤<br>
活动资源支持<br>
手工包等衍生品<br>
大小<br>
教室布置等装饰品<br>
人员配置<br>
6人<br>
衍生品开发<br>
衍生品策划<br>
接任务<br>
对接产品助理<br>
2017年品牌化项目<br>
孩宝形象<br>
将课程里的衍生品落实<br>
对接课程规划主管<br>
基于主推书设计<br>
艾瑞卡尔<br>
与出版社交涉中<br>
艾瑞卡尔绘本<br>
艾玛大象<br>
与出版社交涉中<br>
艾玛大象十册<br>
对接课程主管
研究产品，确定方向和内容<br>
内容
书盒<br>
玩教具
课件活动资源<br>
组内会议确认<br>
文案设计<br>
确认样式与材质<br>
最终样品确认<br>
对接产品助理和销售部<br>
对接仓储部<br>
寄样确认<br>
提交样品确认单<br>
对接采购<br>
提交采购单<br>
对接采购<br>
衍生品设计师<br>
选样选材
画刀模
设计图<br>
样书给采购
打样
样品二次确认<br>
与采购协作<br>
大货跟色<br>
样书带回
课程组图片处理
编辑部文案图片设计
采购
询材询价<br>
打样/买样<br>
样品初步确认<br>
拿样时不合格样品要求印厂重做<br>
下单<br>
收请购单<br>
对接内容设计<br>
交请购单<br>
对接财务部<br>
跟单入库<br>
对接仓储部和销售部<br>
人员配置<br>
3人<br>
人员
点读图书<br>
策划经理
接任务<br>
对接产品助理<br>
点读要求拟定<br>
音频<br>
形式<br>
read <br>
with music<br>
without music<br>
word by word without music<br>
song<br>
chant
语速<br>
给样本<br>
口音、录音者性别、音频格式<br>
是否需要特定片头及片尾<br>
内容方案样本<br>
pdf 书本图片设计<br>
录音word 文档<br>
页面修改<br>
是否需要新增图标<br>
补全页码<br>
对接产品助理<br>
补全合同信息<br>
销售包装方式<br>
分套<br>
盒装，袋装，塑封<br>
加入衍生品<br>
支持资源<br>
印二维码<br>
导读和练习<br>
授权APP使用相关书籍的资源<br>
内容设计<br>
设计样稿<br>
与产品助理对接<br>
召开会议确认<br>
呈现形式<br>
pdf 圈图<br>
录音word 文档<br>
内容审核
音频审核<br>
文本审核<br>
测试<br>
内测
样书内容测试
部分商品跟单入库<br>
对接产品助理<br>
对接跟单<br>
马桃
策划助理
剪辑音频<br>
圈图铺码<br>
整体检查
整理数据包<br>
上传
样书测试<br>
位置测试
人员配置<br>
4人<br>
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