《新闻学概论》绪论
2021-11-22 17:17:14 9 举报AI智能生成
《新闻学概论》
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大纲/内容
新闻学
研究对象
人类社会客观存在的新闻现象
研究重点
新闻事业和人类社会的基本关系，<br>探索新闻事业的产生、发展的特殊规律和新闻工作的基本要求
中心议题
客观社会的诸条件对人类新闻活动的决定、<br>支配作用以及新闻活动对社会的反作用
内容
理论
新闻理论
历史
新闻史
应用
新闻业务
媒介管理与经营
新闻学和新闻工作
掌握新闻学≠可以从事新闻工作
从事新闻工作：知识积累+实践经验
【 “媒体审判”】：以媒体判断代替法院的审判
世界各国新闻学主导理论<br>（四种）
自由主义报刊理论
目的
确立、维护和发展新闻自由
主要观点
报刊独立自主，不受政府的干涉：政府唯一的职责是采取措施保护新闻自由，<br>为新闻媒介的采访、发布新闻提供种种方便。
报刊拥有对政府的监督权（第四势力）
“意见自由市场”和“自我修正”理论
约翰·弥尔顿《论出版自由》
对事实的信念（客观性报道）
核心
反对政府对报刊活动的任何干预
评价
带有片面性和空想成分。支配西方报刊的是利润至上、金钱至上
社会责任论
与自由主义报刊理论相比
是其的修正、修补，嫁接在其树干上的新枝
倡导者
报刊自由委员会 《一个自由而负责的报刊》
对报刊的基本要求
就当日事件在赋予其意义的情景中的真实、全面和智慧的报道
真实、全面
理智
合乎真实的解释
交换评论和批评的论坛
供社会各群体互相传递意见与态度的工具
呈现与阐明社会目标与价值观的方法
即大众传播媒介必须承担起教育和宣传的职责
将新闻界提供的信息流、思想流和感情流送达每一个社会成员的途径
特点
求助于政府进行管束和制约新闻媒体
发展新闻学（发展传播学）
主要盛行地
发展中国家
核心内容
国家的发展尤其经济发展是一切发展中国家的首要任务，<br>新闻媒介必须服从、服务、促进国家发展尤其经济发展
做法
守望、整合、教育
党报理论
最早起源
前苏联
核心
新闻媒介是党和政府的喉舌即宣传工具，必须无条件地宣传党和政府的方针、政策、法规条令。
学习新闻理论的意义
指导新闻工作者自觉地从事创造性的工作
正确的理论是实践的向导
指导新闻是也不断地进行正确的改革
新闻改革遵循新闻事业的客观规律
指导我们以科学的态度对待国外新闻工作的理论和实践经验
拿来主义
知道我们正确地吸收其它学科的成果
实践需要理论，需要创新的理论指导新的实践
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