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永澄老师：如何站在自组织的角度理解目标

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永澄老师：如何站在自组织的角度理解目标

2018-05-26 22:13:36   18  举报

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【永澄老师】公众号文章笔记

个人成长方法论

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大纲/内容

个人信息

<b>made by 月晓</b>

2017.7.27

本文结论（颠覆性结论）

为什么目标很重要？（<b><font color="#c41230"><u>目标是基础动力</u></font></b>）

目标是<b><font color="#f15a23">动机</font></b>的基础

可帮助你进行<font color="#f15a23"><b>情绪</b></font>管理

可帮助你实现<font color="#f15a23"><b>认知</b></font>过程

我提问：为什么这个结论是颠覆性的？

作者回答：因为以往大家都认为动机、情绪、认知是目标产生的基础，而这个结论<font color="#f384ae"><b>颠倒了“因果”</b></font>

本质导向

理论

示例

见图片

<br>

自组织

1.定义

如果<b><font color="#f15a23">系统</font></b>在获得<b><font color="#f15a23">结构</font></b>的过程中，<u><i><b>没有外界的特定干预</b></i></u>，那么这个系统便是自组织的，该系统被称为自组织系统

如何理解？

获得结构

<h3><b>是自组织系统发展的目的</b></h3>

<h3><b><font color="#f15a23">自组织系统会向自组织结构的方向发展</font></b></h3>

例子：一个人的成长也是一个自组织的过程，就必定最终获得自组织结构

主要有3种结构（即<b><font color="#f384ae"><u>自组织结构</u></font></b>）

时间结构

例子：心跳、脑电图变化或者物理量随时间的有序变化

空间结构

例子：房屋的布局、海岸线的分形等物质、能量或者某种单位等空间分布

功能结构

例子：新陈代谢、免疫系统等，是功能的产生、多种功能的额外联系

特定干预

指获得的<b><font color="#f15a23">结构</font></b>并非<b><font color="#f15a23">外界</font></b>强加给<b><font color="#f15a23">系统</font></b>的，而是外界与系统随机互动的结果

2.自组织理论

指<b><font color="#662c90">研究自组织结构形成规律的科学</font></b>。

来源：德国科学家哈肯《信息与自组织》

自组织在“目标”中的应用

整体逻辑：大脑——心理系统——心理目标

如何理解？

回答：

大脑是复杂、开放、有意识的自组织系统

我理解：所以，大脑必将获得自组织结构

我提问：大脑会获得哪些自组织结构？

作者回答：

功能结构：智力

大脑自组织过程中的成果：思维、意识

我联想：本质导向如上图

现象：智力高或者低

过程：思维、意识

实体：大脑自组织系统

作者推论：

个体心理是人脑功能之一，也必然是自组织的。

我提问：人脑还有其他什么功能？

所以，人类的心理系统理解为一种复杂的自组织系统

心理系统的自组织是大脑自组织之后的功能体现。

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