传统培训的四大挑战
美国对学习动机的调研显示,对培训不感兴趣的占比为93%。
去场景化的ksa学员在48小时后仅能记住课程知识的28%(艾宾浩斯遗忘曲线)
去场景化学习难以还原实际工作场景
去场景化学习需要多次转化(学习-赋能-行为-结果)
理论支撑:刻意训练+721学习法则
刻意训练:难度从低到高,学习效果从知到会
认知明确阶段
联合阶段:把各种行为联系在一起
自动化阶段:自动化/专家化
721学习法则(10%的知识技能通过课程培训所得,20%向经验者学得,70%实践所得)
课堂学习,讲师讲授
学员交流,研讨,团队共创合作
工作中和实践中学习