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心理咨询基础课程笔记

2021-05-23 10:42:52   0  举报

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心理咨询基础内容学习大纲笔记

写作课程笔记

作者其他创作

大纲/内容

基础知识

心理学发展史

两千多年前

希波克拉底（西方医学之父）

胆汁质

多血质

黏液质

抑郁质

盖伦（罗马医生）

人的四种气质

1840年

韦伯（德国生理学家）

差别感觉阈限的定律（韦伯定律）

韦伯定律：差别阈限并不是固定不变的，随原来刺激强度的变化而变化，但是，差别阈限和原来刺激强度的比例是一个常数

ΔI / I=K ΔI是差别阈限；I是原来的刺激强度；K就是一个常数，
这个常数叫韦伯常数，或者叫韦伯分数
不同感觉通道韦伯分数不同。

只适用于中等强度的刺激

1860年

费希纳（德国心理学家）

费希纳定律（开创了心里物理学的研究领域）

感觉的强度与刺激强度的对数成正比，刺激强度按对数级数增长，
它所引起的心理强度却只按算术级数在增长。

S=K · lgR 以S代表心理量；R代表物理量；K是一个常数，
不同感觉道的K值是不同的

只适用于中等强度的刺激

赫尔姆霍兹（德国心理学家）

测定了神经传导的速度

研究了颜色视觉、听觉和空间知觉

艾宾浩斯（德国心理学家）

开创了记忆的实验研究

是对记忆与遗忘进行实验研究的创始人

艾宾浩斯保持曲线（遗忘曲线）

子主题

1879年

冯特（德国心理学家）

在莱比锡大学设立世界上第一个心理学实验室

科学心理学诞生的标志

相继创办了《哲学研究》、《心理学研究》杂志

认为：心理学是研究人的直接经验，科学是研究人的的间接经验

19世纪末20世纪初（学派）—— 成为实证科学（成为独立学科）

1.构造心理学

冯特、铁钦纳

主张心理学应该采用内省实验的方法，分析意识的内容，并找出意识的组成部分，以及它们如何联结成各种复杂心理过程的规律。

企图从意识经验的构造方面来说明整个人的心理，只问意识经验由什么元素构成，不问意识内容的来源、意义和作用。

2.机能主义（进化论和实用主义哲学）

奠基人詹姆士

学派创始人杜威和安吉尔

3.行为主义（抛开意识，直接研究行为，探索刺激与反应（S-R）之间的关系）

创始人华生John Watson （1878 – 1958）

4.格式塔心理学派（完形心理学）

代表人物：（德国）魏特海墨、科勒、考夫卡

反对把心理现象分解为元素
整体不等于部分的相加（整体大于部分之和）
主张从整体上研究心理现象

5.精神分析学派

经典精神分析代表人物：（奥地利）弗洛伊德

心理事件是精神障碍的根源
人的心理包含：意识、前意识和无意识（潜意识）
心理结构分为三个层次：本我、自我、超我
强调潜意识动机的作用，以及儿童期
经验对人的心理及人格的影响

当代

1.人本主义心理学（心理学的第三势力）

代表人物：马斯洛、罗杰斯

重视人自身的价值与尊严，提倡充分发挥人的潜能自我实现
反对贬低人性的生物还原论和机械决定论

2.认知心理学

把人看作是类似于计算机的信息加工系统，以信息加工的特点，即从信息的输入、编码、转换、储存和提取等的加工过程来研究人的认知活动
研究方法：心理学方法与计算机模拟相结合

3.生理心理学研究

研究对象：心理活动的生理基础和脑的机制
研究方法：
解剖、生理、生化、临床、病理方法
脑电波、脑成像技术

高级神经活动的反射学说

巴甫洛夫

1.兴奋和抑制

2.反射、反射弧和反馈

3.无条件反射和条件反射

心理活动的生理基础

神经系统

周围神经系统

（一）12对脑神经和31对脊神经（解剖）

（二）躯体神经系统和自主神经系统（功能）

躯体神经

感觉器官和运动器官

自主神经

又叫植物神经，是支配内脏器官的神经。

中枢神经系统

脊髓

脑

脑干

延脑

桥脑

中脑

间脑

丘脑

除嗅觉外，所有感觉的重要中枢

对传入的信息进行选择和整合，再投射到大脑皮层的特定部位

上丘脑

小丘脑

底丘脑

小脑

保持身体平衡，调节就紧张度，实现随意运动和不随意运动

端脑（大脑皮层）

能力和人格

能力

人格

气质

性格

人格理论

1.人格结构的动力理论

弗洛伊德

本我：位于人格结构的最底层，是人的原始本能需要，遵循快乐原则，原始的人
自我：位于人格结构的中间层次，在本我和超我之间起调节作用，遵循现实性原则，现实的人
超我：位于人格结构的最高层次，由社会规范、伦理道德、价值观念内化而来，是个体社会化的结果，遵循道德原则，道德的人
三我协调，人格健康；反之，则导致心理疾病

2.人格的类型理论（内-外向人格类型）

荣格

一个人的兴趣和关注可以指向内部，也可以指向外部。据此，可以将人格分为内向型和外向型
极端内向或外向的人很少，多为中间型的

3.人格特质理论

奥尔波特（创始人）

共同特质

个人特质

首要特质：最具概括性，最典型

中心特质：代表一个人的主要行为倾向

次要特质：只在特殊场合下才表现出来

卡特尔（因素分析的方法）

共同特质
个人特质