简单句
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2021考研英语简单句思维导图
作者其他创作
大纲/内容
第二章 简单句的扩展
第一节 词性角度的扩展
限定词
主要包括冠词、数词、名词所有格（...‘s）、名词等
可以同时出现多个，放在名词前面
形容词、副词
形容词修饰名词
做定语，位于名词前后
做表语，位于系动词后，用于补充说明主语
副词通常修饰动词、句子或者其他形容词、副词
修饰句子，一般副词用逗号隔开
三种比较级别
原级比较
as adj./adv.原形（比较的内容） as 比较的对象：和...相比一样的...
比较级
adj./adv.的比较级 （than 比较的对象） （和...相比）更... 【用于两者之间的比较】
形容词或者副词词尾加er或者前面加more
比较的对象可省略
最高级
adj./adv.的最高级+（介词短语表示比较的范围） （...范围内）最.... 【通常用于三者或者以上的比较】
形容词或者副词词尾加est或者前面加most，并且最高级前面加the
介词短语
介词+名词、代词（宾格）、动名词
作用：用来补充说明一件事发生的时间、地点、原因等；句子非核心部分
表时间的介词
at/on/in
在...时间点/时间上（一天或者星期几）/时间内（大时间）
before/after
在...时间之前/之后
自从...时间
一般加现在完成时
截止到（直到）...时间
一般加完成时态
for
持续...时间
during
在...期间
表地点或者范围的介词
at/in
在...地点（整体地点）/在...里面（立体空间）
在...上面/下面
in front of/behind
在...之前/之后
在...旁边
在...之间
around
在...周围
into/out of
进入...里面/从...里面出去
onto/off
到...上面/脱离....
穿过.../经过...
along
沿着....
from/to
来自.../朝着...去
其他用法的介词
of
....的...（表示属性）
e.g.A of B of C C的B的A
about
关于...
with/without
伴随着.../没有...
为了...（表示目的）
因为...（表示原因）
对于...（表示对象）
by
通过...方式或者方法
被...做（被动语态+by+动作的发出者）
相差了....（表示变化的差额）
as
作为....
像...一样，如同....
like
像....一样
despite
尽管....
考场攻略
找核心：一主一谓
去修饰：去掉限定词、形容词、副词和介词短语
第二节 成分角度的扩展
非谓语动词作定语、状语
非谓语动词
是动词，但不做谓语；一主一谓已经搭配好；单独出现，旁边没有其他词
只有三种类型
doing 表主动
可做主语、表语、宾语、定语、状语
done 表被动
定语、状语
to do 表目的
作定语
修饰性限定名词，与修饰的名词有逻辑关系，逻辑主语决定非谓语动词至主动、被动或者目的
非谓语动词不一定是一个词，还可以加上修饰和补充的成分
作状语
修饰限定一个句子，逻辑主语（即句子的主语）决定非谓语动词至主动、被动或者目的
非谓语动词修饰句子时，可以翻译成独立的句子
非谓语前加上从属连词when，突出强调补充说明时间
非谓语动词词组的完成性，及物动词需加宾语
判断方法：非谓语动词所修饰的是什么
非谓语动词的位置，旁边有无名词
与句子是否有都好隔开，有的话是修饰整个句子
代入法，吧前后的名词或者句子主语分别代入到非谓语，看意思是否合适
同位语、插入语
同位语
用来解释说明名词，放在名词之后
普通名词做同位语，修饰专有名词，也可以倒过来
常伴随一些标志性的标点符号，例如逗号，破折号，冒号
插入语
补充说明内容
两端会出现都好或者破折号，但有时没有标点符号
主谓结构作插入语，表示“某人说/某人认为....”
副词作插入语，例如however
介词短语作插入语，例如for example
二者区别
同位语与前面的名词有关系，说的是同一个人或者同一件事
插入语与左右两边的内容没有直接关系
简单句
第一章 简单句的核心
第一节 简单句的核心构成
主语+谓语动词+？（取决于谓语动词）
谓语动词分类
实义动词
不及物动词vi.
主语+谓语
及物动词vt.
主语+谓语+宾语
主语+谓语+宾语（人）+宾语（物）
主语+谓语+宾语（物）+介词（to/for）+宾语（人）
to强调动作的方向
for强调动作的目的
主语+谓语+宾语+宾语的补足语（简称宾补）
宾补是用来补充说明宾语的，它与宾语在逻辑上是主谓关系，在宾语与宾补之间加个是
宾补的范围
形容词
名词或者词组
doing
to do
非实义动词
主语+系动词+表语
常用系动词
be：是（须单独出现，无其他实际意义）
get/become/turn/go/grow：变得；成为
look/sound/smell/taste/feel：看/听/闻/尝/感觉起来......
seem/appear：似乎
keep/remain：保持......
prove：证明；显示出.......
简化句子
若找到不及物动词vi.，后面的可以先忽略不看
找到分裂结构
若找到及物动词vt.，可以判断出后面需接宾语
若宾语被移走了，造成动宾的分裂，找到宾语还原句子
判断从句
及物动词后加宾语从句
系动词后加表语从句
第二节 简单句的核心变化
谓语动词的变化“三态加一否”
时态（16种）
时间
过去（现在的之前）
现在（出发点）
将来（现在的之后）
过去将来（特殊，站在过去看将来）
状态
一般（只表达事情发生在这个时间段，不强调进行或者完成）
进行
完成
完成进行
重点掌握8种
一般过去时：谓语动词=did
表示发生在过去的事情，现在已经不是那样
一般现在时：谓语动词=do/does
可以表示现在的状态也可以表示经常性的、习惯性发生的事情
注意be动词时需要根据主语从am/si/are中选择
never表示经常性的没有
commonly表通常性、一般地
一般将来时：谓语动词=will do；am/is/are going to do
表示发生在将来的事
（一般）过去将来时：谓语动词=would do；was/were going to do
表事情发生在过去的将来
通常与上下文的一般过去式搭配，表示在其之后发生的事情
过去进行时：谓语动词=was/were doing
现在进行时：谓语动词=am/is/are doing
将来进行时：谓语动词=will be doing
过去完成时：谓语动词=had done
表站在过去的时间点回头看之前发生的一件事的完成结果
事情是否完成不重要，重要的是过去的之前发生的事情
并非所有的过去都要求在同一个句子中伴随着出现一般过去式，可能出现在上下文中
过去完成时发生在前，一般过去时发生在后
现在完成时：谓语动词=have/has done
站在现在的时间点回头看之前发生的一件事的完成结果
事情是否完成不重要，重要的是现在的之前发生的事情
从过去到现在
中间词
alreadly 已经
just 刚刚
ever 曾经
never 从不
also 也
nearly 几乎
long 长期地
现在完成时的两种用法vs一般过去时
全部完成vs一般过去时
可以互换
强调不同
现在完成时强调站在现在这个角度看过去的事情，影响持续到现在，通常会对上下文体现出现在的影响
一般过去时是发生在过去的事情，常搭配出现过去的时间
部分完成vs一般过去时
不能互换
部分完成说明现在还在做，一般过去时强调发生在之前的，现在已经不是那样
将来完成时：谓语动词=will have done
站在将来的时间点回头看之前发生的一件事的完成结果
事情是否完成不重要，重要的是将来的之前发生的事情
现在完成进行时：谓语动词=have/has been doing
现在完成时vs现在完成进行时
都表示现在的之前
现在完成时强调结果
现在完成进行时强调过程
过去完成进行时：谓语动词=had been doing
将来完成进行时：谓语动词=will have been doing
情态
情绪和态度，在谓语动词前
谓语动词要用原形
只有现在和过去两种时态
无人称变化
否定，在情态动词后加not
常出现的词
must
必须
can-could
能够/可以
will-would
愿意/将要（表示“将要”时常用于将来时态）
shall-should
应该
may-might
可以/可能
表示推测
可能性高低：must>其他>can't/couldn't
变体
情态动词+have done
针对之前的事情表达情态或者推测
情态动词+be doing
针对正在进行的事情表达情态或者推测
常用情态动词词组
have to 不得不，必须
ought to 应该
注意：情态动词+动词原形，即一个谓语动词
语态
主动语态：主语是动作发出者
被动语态：主语是动作承受者
构成：be done
三步骤写出被动语态
1、确定被动的动作，变为过去分词done
2、确定被动的时间，将be变成对应的时态
与时态结合
一般过去时的被动：was/were done
一般现在时的被动：am/is/are done
一般将来时的被动：will be done
过去将来时的被动：would be done
过去进行时的被动：was/were being done
现在进行时的被动：am/is/are being done
过去完成时的被动：had been done
现在完成时的被动：have/has been done
与情态结合
情态动词 be done
3、根据主语，确定be动词的单复数
注意：被谁做，用by sb
注意：被动语态永远作为一个整体，即一个谓语动词
否定
实义动词变否定
助动词do/does/did not +动词原形
助动词根据时态和注意来选择
助动词和情态动词变否定
直接在后面加not
am/is/are not；情态动词 not；完成语态中的have not
强调
在动词前+do/does/did（不用将来时态）：表示确实做过
跟后面的实义动词整体算作一个谓语动词
定位谓语动词，确定长难句中包含了几件事，有几个谓语动词就有几件事
谓语动词整体性，三态一否永远算作一个整体
要去数谓语动词的个数，非谓语动词不算
定位谓语动词，准确找到主语
谓语前面就是主语，倒装句除外
主语、宾语、表语的变化
名词、代词
非谓语动词doing（动名词）
做主语
doing做主语，谓语动词用单数，并列多个doing用复数
词组doing sth./sb. 整体出现
其他修饰限定的成分伴随，如形容词、副词、介词短语
做宾语
及物动词后：动宾
介词后：介宾
做表语
非谓语动词to do
doing通常位于句首；to do通常位于句尾，句首用it代替。
谓语动词用单数，并列多个to do用复数
主系表结构中，前后保持一致，主语和表语同时用doing或者to do
词组to do sth./sb. 整体出现
只能位于及物动词后，用doing还是to do由及物动词固定搭配决定
后置的情况，用形式宾语it代替
位于系动词后am/is/are +to do
并列多个
将多个名词/代词/doing/to do并列在一起做主语、宾语、表语
表语不仅可以用名词或相当于名词的成分充当，还可以用形容词或者介词短语等来充当
前面用逗号连接，最后用连词连接
并列连词
...and...：...和...
both...and...：...和....
not only...but also...：不但...而且...
选择连词
...or...：...或者...（二选一）
either...or...：...或者...
neither...nor...：既不...也不...
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