1.5泥泞中快乐前行的管理者
2020-08-11 14:28:53 10 举报AI智能生成
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泥泞中快乐前行的管理者
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大纲/内容
有效管理管理者应学习的技能
管理必须卓有成效
传统管理者
时间属于别人
身在组织中
没有接班人
有效管理者
时间管理
系统思考
培养接班人
管理者四个重要技能
核心是达成共识
自己的时间
别人的时间
沟通
信息对称
站在别人的立场
培养人
成长
自己的成长
组织的成长
需明确的问题
管理必须是问题导向，关键在于问题的挖掘是否准确到位
管理具有两个属性
实践与经验属性
知识（理论）属性
不要把人和事混为一谈
不能用个人的价值观做管理
做人和做事要分开
管理结果检验和外部评价
建立团队需要一个共同的外部检验标准
管理的核心价值是激活人
发挥员工的价值
激发员工的潜力
激发团队的潜力
管理没有对错，只有面对事实解决问题
接受现实
结果检验
持续性解决问题
解决三个效率
劳动效率
效率最大化的手段是分工
组织效率
专业化水平
等级制度
个人效率
组织环境
创造机会
满足需求
挖掘潜力
把握三个理论
科学管理理论
行政组织理论
人力资源理论
以人为本
员工以顾客为本
管理者以员工为本
领导者以管理者为本
企业管理五大内容
基础管理
计划管理
解决资源与目标是否匹配的问题
流程管理
解决人与事是否匹配的问题
组织管理
解决权力与责任是否匹配的问题
为成长做的管理
战略管理
解决企业核心能力的问题
文化管理
解决企业持续经营的问题
《泥泞中快乐前行的管理者》——张绚 5月22日 学习笔记
概要
三个效率顺序不能改变
高投入才会有高绩效
要换取个人效率必须有非常好的企业文化
做好分工，不要有互相替代的角色
个人能力发挥和组织目标必须相关
《卓有成效的管理者》
沟通要换位思考，管理要本位思考
职业：暂无
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