登录免费注册

首页  流程图  详情



 



技术路线

技术路线

2021-02-27 00:01:02   0  举报





仅支持查看

还好

大数据

模板推荐

作者其他创作

大纲/内容

情绪

数据采集和分析

测

被试挑选

实验二

性别构成

统计分析

行为数据

STEM活动中同伴互动的脑机制

试

女

学习风格构成

行为

异质组

策略干预

学习成果

研究四

被试招募

颞叶

fNIRS数据

同质组

作品得分

小组结构因素对STEM活动中同伴互动的影响及脑机制

竞争/合作策略

研究一

正常学生

竞争/合作

数据采集与分析

实验一

前额叶皮层

知识经验测试

活跃型

实验四

因果研究

右侧的颞顶

对照组无互动

同研究一

新手

合作模式

学习困难学生

研究三

IBS脑同步

互动行为

无反馈

策略选择

前额叶

积极反馈

侧额叶

知识经验构成

双侧前额皮层

研究目标

对照

反馈策略

消极反馈

融入互动策略的同伴交互

研究二

相关研究

反馈

认知过程

实验组有互动

顶脑

小组结构与互动策略对STEM活动中后进生同伴互动的影响及脑机制

男

STEM教育情境下生生互动过程的脑机制研究

实验五

有颞顶

双侧前额叶

竞争模式

专家

研究基础

实验三

沉思型

预测

实验六

互动策略对STEM活动中同伴互动的影响及脑机制

 Collect

Get Started

技术路线架构图模版2

 Collect

Get Started

技术路线

 Collect

Get Started

技术路线图结构

 Collect

Get Started

技术路线图













评论

0 条评论

下一页

Document