人的生长发育进程

新生儿期：1.阶段：胎儿娩出结扎脐带至出生后满28天之前  2.各项生命体征正常值：足月儿胎龄为37-42周；正常出生体重儿为2500-4000克；适于胎龄儿出生体重在同龄儿应有体重第10-90%之间  3.正常足月新生儿：胎龄满37-42周，体重在2500克以上，身长大于47㎝和无畸形和疾病的活产婴儿  4.新生儿几种特殊生理现象：生理性体重下降，生理性黄疸，口腔内改变，乳腺肿大，假月经

胎儿期：1.阶段：受孕（精卵结合）至胎儿娩出  2.预产期估算：月份：+9，日期：+7  3.羊水的作用是促进胎儿发育，保护胎儿缓冲外力和维持体温，产前诊断等  4.脐带的作用是为母子之间进行物质转运  5.胎盘的作用是物质交换、防卫屏障和内分泌  6.致畸敏感期为3-8周

青春期：1.阶段：女生11-12岁-17-18岁，男生13-14岁-19-20岁  2.重要内分泌激素：生长激素（GH），雄激素中的睾酮，孕酮，雌激素  3.心理社会发展：认同与角色混乱，独立感成人感，产生自我认识和塑造自我的需要，情绪的闭锁性，人际关系（与同伴、两性、家庭等）

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学龄期：1.过程：入小学开始到青春发育期前  2.学龄期的儿童心理活动的发展具有稳定的概念  3.体格生长常用指标的增长规律和测量方法  3.小儿遗尿症及其防治：五岁以上仍不能控制排尿，在白天或夜间反复出现不自主排尿者，称为遗尿症。多发生于5-10岁  4.儿童心理卫生特点及指导，帮助儿童建立良好人际关系

青年期：1.过程：20-40岁  2.认知发展阶段：获得阶段、达成阶段、负责阶段、执行阶段和再统合阶段（到达中年期和老年期）  3.道德发展：道德自律期：青春期晚期和中年期

中年期：1.过程：40-65岁  2.女性更年期：由生育年龄进入非生育年龄的过渡时期，通常于45-55岁间完成，卵巢功能衰退，雌激素减少，造成月经周期不规律，直至完全停止  3.女性更年期机体变化以及临床表现

人类的生长发育时间轴

死亡：1。脑死亡标准：是全脑死亡，是包括大脑中闹小脑和脑干的不可逆死亡，它是生命活动结束的象征  2.临终关怀  3.脑死亡特征  4.濒死者的心理反应和心理照顾：否认期、愤怒期、协议期、忧郁期、接受期

学龄前期：1.过程：三周岁到六周岁  2.学龄前期的孩子情感表现为可以逐渐控制自己的情绪，据理力争成转移情绪  3.家长们应培养学龄前儿童情感的稳定性  4.学龄期儿童想想开始丰富，内容变得完整具体，系统但想象主题易变，具有夸大性，想象与现实分不清

幼儿期：1.过程：满一岁到不满三岁  2.语言发育为理解和表达阶段  3.心理活动发展前期以感觉运动为主，后期以符号运动为主  4.髓鞘由上至下逐渐形成，约三岁时完成髓鞘化  5.视知觉发展进程能够区别垂直线和斜线  6.运动发育规律：由上到下、由近到远、先正后反  6.乳牙出齐  7.较为能控制自己

婴儿期：1.过程：出生满28天至未满一岁  2.生长的第一个高峰，体重增加随着年龄的增长而减慢  3.体重的估算公式：1-6月=月龄×0.7+出生体重，6-12月=月龄×0.25+6  4.体格生长常用指标的增长规律和测量方法  5.视知觉发展进程  6.运动发育规律

老年期：1.过程：65岁以上  2.老龄化地区和国家的划分：65岁以上人口数量超过国家人口总数的7%-14%  3.我国人口老龄化的趋势和现状  4.老化定义：老化是指生理机能随着年龄增长在形体和功能上所发生的进行性、衰退性的变化