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认知过程

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认知过程

2021-07-13 15:43:41   0  举报

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大纲/内容

注意

功能

指向

集中

分类

无意注意、有意注意（间接兴趣）、有意后注意

品质

范围和广度

稳定性

转移

分配

1.感知觉

感觉

认知的基础和开端<br>

感觉适应<br>

感觉对比<br>

感觉后效

知觉

运动知觉<br>

动景运动

诱导运动

自主运动<br>

运动后效<br>

基本特性

选择性<br>

理解性<br>

整体性<br>

恒常性

2.记忆

编码、存储、提取

种类

形象记忆

逻辑记忆

情绪记忆

动作记忆

瞬时记忆

短时记忆

长时记忆

图尔文长时记忆<br>

识记

遗忘

回忆

3.想象

表象（从感知到思维的中介）

概括性、直观性、可操作性（心理旋转实验）<br>

子主题

想象

分类

有意想象<br>

无意想象

再造想象

创造想象

幻想

功能

预见、补充、替代、调节<br>

过程

黏合、夸张（突出强调）、联想、典型化、人格化<br>

4.思维

认知的核心；（间接、概括）<br>

品质

广阔性、深刻性、独立性、批判性、灵活性、敏捷性、逻辑性<br>

类型

动作、表象、逻辑符号

直觉思维、分析思维<br>

辐合思维、发散思维

思维过程

分析和综合是基本过程<br>

形式

概念、判断、推理

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运行过程

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