舒兹的人际行为三维理论
每个人都有三种基本的人际需要
包容需要——与人接触、交往、隶属于群体的需要
支配需要——控制别人或被别人控制的需要
情感需要——爱别人或被爱的需要
对于这三种基本需要，人们有主动表现和被动 表现这两种满足方式，形成六种人际行为
主动包容式 被动包容式
主动支配式 被动支配式
主动情感式 被动情感式
童年期的人际需要是否得到满足以及由此形成的行为方式， 对个体成年人的人际关系有决定性的影响
包容的需要：与双亲的交往水平有关
支配的需要：受双亲的控制程度有关
情感的需要：与双亲关爱程度有关
艾里克森的心理社会发展阶段论
婴儿前期（0~1岁）：获得信任感，克服怀疑感。良好的人格特征是希望品质
婴儿后期（1~3岁）：发展任务是获得自主感，克服羞耻感。良好的人格特征是意志品质
幼儿期（4~5岁）：获得主动感，克服内疚感。良好的人格特征是目标品质
童年期（6~11岁）：这一阶段的主要发展任务是获得勤奋感，克服自卑感。良好的人格特征是能力品质
青少年期（12~20岁）：形成角色的同一性，防止角色混乱。良好的人格特征是诚实品质
成年早期（20~24岁）：发展任务是获得亲密感，避免孤独感。良好的人格特征是爱的品质
成年中期（25~65岁）：发展任务是获得繁衍感，避免停滞感。良好的人格特征是关心品质
成年后期（65~死亡）：发展任务是获得完善感，避免失望或厌恶感。良好的人格特征是智慧、贤明品质
弗洛伊德精神分析的移情理论（人的心理包含着三个主要的部分）
意识
前意识
潜（无）意识
弗洛伊德精神分析的情结理论
一个人在早年受到某一件事的深刻影响，如果对这件事没处理好，被潜抑到无意识里去， 这件事想不起来，但是会在潜意识里对这个人的情绪和行为产生影响
恋父情结（厄勒克特拉情结）
恋母情结（俄狄浦斯情结）
荣格原型理论
（个人无意识） 集体无意识→ 原型→原型意象→情结 →意识
人格面具
定义：是人际关系的基础，指一个人公开展示的一面，其目的在于给人一个好的印象， 以得到社会的承认，保证能够与人，甚至不喜欢的人和睦相处，实现个人的目的
阿尼玛：男人心中的女性（女神、女妖、女魔）
阿尼姆斯：女性心中的男性（英雄、强盗、凶手）
