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2021-12-16 22:09:14
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大纲/内容
校园广场的空间认知
现有校园广场缺乏活力
基于人的行为模式设计具有活力的校园广场
相关理论研究
分析问题
解决问题
满足行为模式的广场美观需求
选取校园广场的实例分析
满足行为模式的广场步行需求
校园广场中人的行为模式分析
初步调查研究
结论
满足行为模式的广场功能需求
满足行为模式的广场交流需求
提出问题
校园广场空间现状的背景分析
校园广场的空间形态与人的行为模式间的相互作用与影响
满足行为模式的广场舒适需求
确定研究对象的概念和研究目的
确定研究方法
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