05.初中化学实验常用仪器
2022-08-06 16:57:03 0 举报
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初中化学专题总结
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大纲/内容
功能：用来测量温度的专用仪器
⑥每架天平都有自己配套的一套砝码，不能混用
②短颈漏斗：向细口容器内加注液体；与滤纸配合用于过滤
2.托盘天平
①细口瓶：有棕色和无色之分，均带磨口的玻璃塞
⑤其他药品均需密封保存，强碱固体应选择塑料或者橡胶塞的试剂瓶
①调平：称量之前要调整天平至两边平衡
组成：分度盘、指针、托盘、平衡螺母、游码、标尺、横梁、底座。精确至0.1g。
②做加热时较多量的液体之间、固体和液体之间反应的容器，液体量不得超过烧杯容器的1/2
②广口瓶：均为无色，均带磨口的玻璃塞
9.漏斗
①常分为：短颈漏斗、分液漏斗、长颈漏斗
4.加热仪器
③用来覆盖烧杯、广口瓶之类的容器，可防止液体损失
③滴瓶：棕色和无色之分，均有配套的胶头滴管
①可直接加热的仪器：试管、蒸发皿、坩埚、燃烧匙
④见光易分解的药品均保存在棕色瓶内
④加热固体时，要使管口略向下倾斜，防止冷凝水回流炸裂试管
3.温度计
②温度计的玻璃泡浸入被测液体后要稍等一会，待温度计的示数稳定后再读数
10.表面皿
13.玻璃棒：主要用于搅拌液体、引流、沾取液体等操作；使用时注意随时清洗，用于搅拌时不要碰撞容器壁及容器底，以免打破容器
使用前
7.试管夹：夹持短时间加热的试管；使用时要将试管夹从试管底部往上套，以免沾污试管口；试管夹要夹在距试管口1/3；手持试管夹时要用手拿住长柄，拇指不能按在短柄上；使用时注意防止烧蚀或锈蚀
试管使用注意事项
5.烧杯使用
8.试剂瓶
①温度计的玻璃泡全部没入被测液体中，不要接触容器底或容器壁，否则不能准确反映的液体温度
②盛装少量固体或液体样品以供观察
11.石棉网：铁丝网和中心圆形石棉心；常用于烧杯等受热时垫隔在火焰与玻璃容器之间，使玻璃容器均匀受热；将灼热的蒸发皿或者炽热的固体生成物放在石棉网上
②垫石棉网间接加热的仪器：烧杯、烧瓶、锥形瓶
③加热液体时管口要对着斜上方（45°）无人的方向，防止液体溅出伤人
⑤取用砝码时要用镊子夹取，用后放回砝码盒里内
②认清最小刻度值：测量时可以迅速准确地读出温度值
1.量筒：有具体量程的量器，并在一定温度下（一般规定20℃～25℃）使用，读数时视线与量筒内凹液面的最低处保持水平，仰视会偏小，俯视会偏大；它只能精确到0.1ml。
①常温下较多量液体之间反应的容器，但液体量不得超过烧杯容积的2/3
①由普通玻璃材料制成的中间下凹的圆形玻璃器皿，也称表玻璃
④添加砝码时要先加质量大的，再加质量小的，最后移动游码
用温度计测量液体温度
①为便于振荡，常温反应时，液体量不可超过试管容量1/2；加热反应时，液体量不可超过试管容积的1/3，防止液体沸出
初中化学实验常用仪器
③读数时玻璃泡要继续留在被测液体中，视线与温度计中的示数上表面相平
②可在酒精灯火焰上直接加热，加热前必须把试管外壁的水擦干；先预热后集中加热，加热时试管不能接触灯芯（可能会引起试管炸裂）
使用步骤
12.镊子和坩埚钳：镊子用于取用不太大的固体块状药品，使用前用洁净的滤纸擦拭干净，防止污染试剂，也防止被锈蚀；坩埚钳主要用于夹持高温物体（灼热的坩埚和蒸发皿），夹持某些固体在气体中的燃烧试验（镁带在空气中燃烧）
6.蒸发皿：瓷质的受热容器，常用于蒸发或浓缩溶液，也可用于干燥固体；可以用火焰直接加热，但不能骤冷，以防止炸裂。灼热的蒸发皿必须用坩埚钳夹持，热的蒸发皿不能直接放在实验台上，需要垫上石棉网
③称量物不直接放在托盘上（干燥固体可用称量纸，易潮解、腐蚀性药品用玻璃器皿），不能称量热的物体
①观察量程：若待测物的温度高于温度计能测的最高温度，温度计可能会胀破；若待测物的温度低于温度计能测的最低温度，则测不出温度值。
②左盘放称量物，右盘放砝码
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