步骤<br>
1.分析题干
2.对选项求同求异，找共性
2.1 选项共性：回答问题的方向
结构共性：做什么？说什么？哪时候？
语义共性：相反？相同？（相反必然二选一，好坏）
2.2 选项有限性：约束了回答问题的四个维度
2.3结构共性注意看时态（were/ed）<br>
2.4划出明显的区别 -> 选项比错
3.题干结合选项共性锁定回答问题的方向
4.根据体感问题所问，回到原文找到精准定位句<br>
5.注意代词（these、that）<br>
6.注意双重否定 == 肯定 ---> 限制xx是非法的 === 允许XX<br>
7.已知信息存在的前提 ===》 小明要戒烟 == 小明之前吸烟，现在要戒烟
8.选项比错的依据 ==》 排除不沾边的选项，留下沾点边的选项
9.如何进行选项比错 ==》选项求异（名词 + 其他信息） -> 精准定位，逐一比错 -> 出错概览最小
10.选项比错过程中的注意要点==》 整体句意优先，同位语、观点句、But<br>
二、内容做题法
优先选择名词来做选项间的区别(具体内容)
局限性
无具体内容(虚词)时--不好用
全集的话：否定词+绝对的话：不止是(more than)...<br>
四个选项都沾边的 -> 选附带信息少的，范围广的
要表明对某个内容的观点，至少要谈及这个内容，借助精准定位句的“内容”用选项比错来解题
两大题型
细节题
特殊细节题
例子题
题干特征
问作者目的---找观点句
to；to shou；quote；citing；mentioned；example
要拿句意来判断而不是单词
如何定位
开篇例
只关心起点(第一段第一句)
找例子结束后那句话(一句话；半段；整个一段)
<b><font color="#b71c1c">如果找不到，就是全文主旨</font></b>
通过一个例子引出全文主旨
段中例
除了每段第一句之外，其余是例子（一句，半段）
解题找
例子前面一句话
例子前半句话（例子和观点在同一句）
段落第一句（段落主旨）
整段例
除第一段之外
前一段的观点句 或 文章主旨
推断题
题干特征
推断题出现 may 往往是正确答案
infer；imply；learn；suggest；true；
如何定位
推句子
句子（普通）<br>
主旨（主旨位置）<br>
推段落
一个整段
段落第一句：开门见山，将本段主旨交代清楚<br>
大写转折：句与句的对立（大写But，小写however等）<br>
没有转折代表整段与首句方向一致
段落最后一句：包含否定、转折、递进词时
优先顺序：段尾 > 大写转折 > 段首<br>
推全文
which of the following is true.. text
态度题
题干特征
according to XXX / one's opinion
<span style="font-size:inherit;"><ul><li><span style="font-size:inherit;">hold</span></li><li><span style="font-size:inherit;">argue</span></li><li><span style="font-size:inherit;">state</span></li><li>note</li><li>assume</li><li>maintain</li><li>suspect</li><li>contend</li></ul></span>
attitude / feel / agree / the author + V.
如何定位
某人态度——细节（人 + 说法；人 + 说法 + 细节）防并列！<br>
说法
（1）V. + that<br>
（2）"...",XXX said "..."
（3）consider A as B / regard A as B / view A as B / refer to A as B / think of A as B
特殊
某人得出结论 / 某人研究 / 某人实验...
注意
a.并列(不止说一次，并且后面比前面重要)<br>
b.并列一般从一个段落里面去找，只有特殊情况才到两个段落里面去找<br>
作者态度
（1）细节（本句）防并列！
（2）主旨：正、中、反
正：positive / optimistic / admiring / favor /support <br> / approval / confident / enthusiastic / tolerance<br>
中：objective / impartial / detached / neutral
反：negative / pessimistic / disappointed / critical / doubtful / contempt<br> suspicious / skeptical / questioning / oppse / scorn / depressed
注意！！！
①.有些单词永不选
漠不关心：uninterested / unconcerned / indifference
迷惑困惑：confused / puzzled
偏见的：biased / prejudice / contemptuous / subject / discrimination
②作者态度隐藏起来，不容易被发现
1. 文章中出现两者之间是对立关系，作者支持弱者
2. 作者态度与众不同（作者支持少数人观点）
词汇题
对单词的理解要看句意！！！
特殊技巧
本句有重复（句意一致）
跟主旨有关<br>
逻辑与语义暗示（全覆盖！）<br>
a.本句暗示（句意的完整性）
整体性—>一致性
小强吃苹果，若不认识“小强”，不要读“吃苹果”，而是读，<br>“巴拉巴拉一个人吃苹果”<br>
同理，“小强吃苹果”，“小强吃了巴拉巴拉一个东西”<br>
<b>b.局部暗示（句语句之间关系：因果/转折/让步/递进...）</b><br><ul><li><font color="#616161">二分法看待——要么改变方向，要么维持方向（非A即B）</font></li></ul>
<b><font color="#ff0000">注意</font></b>：观察该单词所处的周边
改变：But，however..<br>
维持：其余都是维持
c.选项暗示<br>
<b><font color="#ff0000">注意</font></b>：如果有一个选项不认识，直接看另外三个，哪个沾边选哪个<br>
第一：两个选项相反或相似，可以缩小范围<br>
第二：A如果能推出B，直接选B<font color="#ff0000">（必要性思维：A->B，选B）</font><br>
句子题
a.句子本身是答案，若本句看不出，看有方向一致或方向改变的上下句
b.主旨：根据主旨解题
主旨题
读9项+题干暗示+选项共性+前后题共性（解决60%）
利用已做题目的定位句+最后一段段落主旨（剩下的40%）
时间对比：过去考细节、现在考主旨、过去和现在内容相反
抛砖引玉：主旨是列子结束那句话or串读文章获取
开门见山：第一段第一句、首尾大写转折句是主旨
一分为二：文章中间段落、一开头出现大小写转折，题眼是：and、difference
两者关系：考察两个主题的因果/相似/对立<br>
研究性文章：文中多出现study/research
文章主旨往往在最后：倒数第二段第一句、尾段首句、尾句
标志词：found that、conclude that、make a assertion（断言）<br>
