公务员面试知识点笔记总结
2022-10-27 17:13:41 1 举报
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公务员面试知识点笔记总结
作者其他创作
大纲/内容
题干:新闻、政策、事件等
设问:怎么看、谈谈你得看法、怎你怎么认为
题型认知
直接式:通过<b>直接表态</b>或情感流露,表达观点、态度、看法
引用式:<b>引用</b>与题干相关得名句、古诗词、俗语、领导人讲话等
联想式:<b>联想</b>与题干相关得热点、政策、寓言故事、经历等
提观点:基本看法
直接提取:题干找出
推出主体:接触谁、影响谁
主体分析法:从与题干相关的<b>主体角度</b>切入进行分析;适用范围较广泛
目的:对行为的目的、初衷进行分析
行为:分析行为本身、具体做法好不好
结果:分析行为是否能够解决本质问题
行为分析法:对题干<b>行为本身</b>特点分析;适用政府、高校等有争议的做法/政策/规定
按关键词拆分
按事件拆分
切片分析法:对题干的<b>关键信息点</b>逐个进行分析;适用题干长、信息量大或信息较散的题目
重分析:影响(意义、危害)、成因
推对策:根据分析得出
补对策:从其他角度进行补充
负面现象:<b>对题干问题予以解决</b>;适用负面现象或某现象的负面部分
肯定支持:进行肯定;给与支持
广泛宣传:进行宣传;加以推广
践行落实:监督落实;配套措施
正面现象:<b>扩大</b>题干现象的<b>积极影响或者作用</b>
抓落实:正面现象加以落是、负面现象加以解决
概括式:对分析内容<b>提炼、概括、总结</b>
展望式:<b>对未来进行展望、呼吁、期待</b>,渲染答题情绪
做结尾:自然结束(非必须)
解题思路
综合分析之社会现象
题干:名言警句、俗语、领导人讲话、哲理故事、效应等
设问:你怎么看/谈谈你的看法/你怎么认为等
直接、引用、联想
提观点:表明观点与看法
<b>分主体举例论证</b>
正反对比举例:<b>正说重要性、反说悲剧性</b>
重分析:进行论证
认识方法:从落实题目观点涉及的主体出发
使用方法:找到主体、细化做法
分主体
抓落实:落实启示
概括、展望
做结尾:自然结束(非结束)
综合分析之态度观点
情况摸底
物资准备
调研人员
前期准备
迁移主体分析法
调研对象
调查问卷
电话
座谈会
上门走访
实地考察
暗访
文献资料
调研方式
现有情况
合理需求
未来规划
调研内容
开展调查
形式:文字、图表、PPT、效果图等
内容:调查结果、对策建议
结果反馈
调研类
了解情况
准备物资
宣传人员
普遍性与典型性
宣传对象
线上宣传
线下宣传
宣传方式
相关背景、重要意义、典型案例、做法措施等
宣传内容
开展宣传
效果反馈
长效机制
宣传效果
宣传类
宣传告知
开展评选
评选结果
评比选拔
了解情况(方式+内容)
成立小组(灵活选择)
宣传动员(方式+内容)
存在生产生活的难题
存在资源不足的难题
积极作为
自查自纠
全面检查(方式+内容)
依照的法律
处理的措施
依法惩处
集中整治
跟踪检查
总结成效
持续监督
群策群力
合理监督
整改整治类
调查了解(方式+内容)
物资准备(物品+资金)
组建团队(品质+能力)
宣传方式(线上线下等)
宣传内容(意义奖励等)
给定形式的活动
转换成常考活动
运用新的活动:表演类、运动类、线上类...
未给定形式的活动
开展实施
效果反馈(问卷反馈+二次宣传)
长效机制(常态化+制度化+品牌化)
效果保证
策划活动类
组织管理类
题干:工作或生活重一些紧急的、突发的问题
设问:明确要求你怎么办/怎么解决/怎么处理
一般性突发事件:工作、生活中的突发事件
特殊场景突发事件:和群众、媒体相关
公共突发事件:威胁公共安全
细化分类
身份不同,权限有异
部门不同,职能不一
身份不明,设定普通
审身份
矛盾要抓全:分主体找矛盾
处理要有序:先重后轻、先急后缓、先公后私
审矛盾
审题
说明紧迫性
直接切题
态度原则
对立假设
由易到难
原因分析
解决问题(合理假设,适度挖坑,数量适宜)
针对性
简洁性
惩前毖后
答题
安抚情绪,控制局面
全面调查,还原真相
合理假设,及时反馈
应对特殊场景事件
应急应变
题干:人与人之间的冲突与工作冲突
设问:明确要求怎么办/怎么解决/怎么处理
表明处事原则
可有可无
工作、生活分开
回归工作
工作为重
阳光心态
正确面对打小报告
适度阳光
做好本职
对待越级
权责意识
坚守原则
灵活应对
原则性与灵活性
答题原则
端正态度:保持阳光心态
假设解决:分主体;态度与能力;不会做与效率低等
惩前毖后:根据矛盾进行谈论
应对工作障碍
人际关系
人生如戏,全凭演技;简洁明了,直入主题
开头
题干矛盾点很多:各个击破
题干矛盾点单一:情理利法
劝说
凸显说服效果
结尾
现场模拟
面试答题
常规类:怎么看、怎么办
问什么答什么,其他的不说
开头简洁明了,重点谈原因,对策少说不说
直接式设问
明确倾向,不和稀泥
选择式设问
综合分析
把握核心,可以倒推
开头把握重点,针对性分析(主体分析、行为分析;举例论证)
题型:发散设问
答题点:切片对比不同主体、行为、行为结果深层次剖析
挑3-4个点答题
发散式设问
点睛式设问
开头:总结+扣题
前期准备:确保调研有的放矢(学习文件+典型经验)
中期开展:采取多种方式开展广泛调研,收集全面数据
调查结果:只答中期,汇报总结
组织管理
沟通说服类,一般先表扬,再说理、说情
应急人际
非常规
审设问
转折之后是重点;目的词-为了-措施深化;并列词-全面分析-切片法
关联词:明确重点
根据喻体的特征找到本体
喻体:明确内涵
<b>对象</b>决定了活动的内容和组织形式
分段、分组、分批<b>巧用数字</b>让活动更加细致有效
人员<b>权限范围</b>内尽善尽美
速度法:大声朗读一篇文章,每天20分钟,<b>流畅、吐字清晰、发声完整</b>
复述法:先看/听一遍,然后按自己理解<b>脱稿复述</b>,<b>表达核心意思即可</b>
实操法则
摆平了几个人(主体),摆平几个事
人际应急
审题干
如何审题
忌用长句,短句为佳
忌求完美,通俗即可
忌表达不顺,积累为重
表达原则
不露怯:声音洪亮通畅
巧用过渡性语言:针对这个问题、实际上...
趣味练习:自我约束、适当体罚
如何提升
表达问题突破
匀速表达,适当停顿(突出重点),发音饱满
<b>预先思考</b>有思维框架,<b>善用过渡句和描述性语言</b>填充思维空白,<b>复述和速读</b>提高思考速度
气场强-稍慢语速,气场弱-可提速
控制语速,要舒适
<b>声音洪亮,适当停顿,突出重点,真情实感</b>
语感要自信,表达气场
宏观整体逻辑:纵向思维、外在逻辑,<b>结构化思维(标准流程化,答题模板)</b>
微观句式逻辑:<b>并列,时间顺序,发展顺序等</b>
<b>善用逻辑词:</b>第一第二、首先其次然后、一方面另一方面、另外、还、最后、再者、第X个环节等
<b>关键信息要前置:</b>归纳段落中心句,合并同类项
<b>内容展开目的明确,框架清晰:</b>主客观、软硬件、对象+方式+内容、方式+内容、他人学习+自我提升、理论水平+实践能力
其他
表达顺畅,凸显逻辑
表达效果保障
了解自己(定位、性格、声音条件等)
体现个性(娓娓道来、抑扬顿挫、沉稳踏实,铿锵有力?)
找自我(参考他人所述、照镜子回答、有分寸)
做好自己
表达细节很重要(细节客观具体,<b>有血有肉,易于感知,激发同感</b>)
表达句式有特色(<b>善用古文</b>、比喻、排比)
个性化内在语言
表达亮点凸显(个性化表达)
课堂(<b>报班学习</b>,网课)
学习资料(图书礼包、晨读材料等)
其他渠道(系列讲话、时评热点,专业公众号、微博、APP)
素材来源
题型梳理(综合分析、组织管理、人际应急、现场模拟)
答题思路(题观点-重分析-抓落实-善结尾、时间轴等)
分析方法(主体分析法、行为分析法、切片分析法、举例论证法等)
思路梳理
背诵记忆名言警句、好人好事
表达练习:速读+复述
答题练习(遍历各题型)
语言表达
方法总结
关于积累
表达强化
综合分析(提观点-重分析-抓落实-做结尾【非必须】)
组织管理(时间轴:事前、事中、事后)
应急人际(态度原则-解决问题-惩前毖后)
情景模拟(开头-劝说-结尾)
按答题方法论分块作答
常见逻辑词
用于每一要点句开头处
用于分层处,起提示效果
与要点前置法搭配,更显水准
具体用法
怕说乱:掰手指一个个说
说不尽:每一块答三点即可
怕用错:常用的第一第二等就够啦
大点套小点用同不同逻辑词
应急人际假设可不加逻辑词
注意事项
用好逻辑词
由小到大(由微观到宏观)
由大到小(由宏观到微观)
主体分析法
由过去到现在
由现在到未来
流程分析法
直接到间接
主客观分析法
由表及里
逐一解决问题
社会现象
提观点(涵义+立场)
重分析(举例论证、道理论证)
态度观点
时间轴三段论,事前事中事后
按时间顺序说重点
单矛盾:按步骤/假说分层
多矛盾:按矛盾分层
人际/应急
单矛盾:按情理利法分层
多矛盾:按矛盾/主体分层
情景模拟
分析方法学习
每个板块分点作答(分清层次,把每点填充清晰、饱满)
体现思维脉络
减少双重否定
注意语言细化
积累常见逻辑
语言表态
大点套小点不用同套逻辑词
应急人际假设前不加逻辑词
情景模拟不一定要用逻辑词
逻辑词
逻辑提升
复读机:反复重复题干内容
生硬:过渡生硬、爱打官腔(套话)
长难句:形容词赘余,甚至病句
白开水:语言要素过于平淡
常见误区
开头引入:背景引入法、祈使句增强气势(越是...越能...)
积极意义和影响、好处过渡:单刀直入(XX是/为...)、修饰句
过渡到问题、危害
对策过渡:回顾展望【根据好处提对策(好上加好)、问题过渡引对策(不好变好)】、引用名言、总结对策要点
巧用起承转合过渡
必用逻辑词:第一第二;首先其次再次最后;一方面另一方面
分论点前置到位:对账增强气势;简洁精准表达
关键在于细化结构
排比:历史轴排比、同类型同纬度排比
正反对比:...,反观;...,而...
递进:不闻,不若闻之;闻之,不若见之;见之,不若知之;知之,不若行之
巧用例证润色语言
亲情交互类-父母孩子、老人
爱岗敬业类-最美逆行人、白加黑的警察
加过情怀类-中华民族
语言语调:语速放慢、语音低沉些
抑扬顿挫:谈重点要停顿、深沉,次要的快些
方法技巧
社会热点类【内容(敬佩感动)+感情(抑扬顿挫)】
渴望为民服务的情感+坚定选择的决心
自我认知类(怎么做+结尾)
情感要充沛
方法细:微博怎么用?
内容细:宣讲优惠政策?
加细节:给老人宣传加啥细节?
组织管理(说实说细)
请教领导
提高效率,加班加点
总结反思
合理假设具体化
应急、人际(丰富常规要点)
设身处地角色扮演(你是谁)
引入引出要自然(场景切入+自报家门+引出话题)
掏心掏肺,急人之所及——理解工作重要性、帮助解决问题
润色思路
语言润色
面试提升
xdd特色社会注意思想
公务员面试知识点笔记总结
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