《搭石》五年级上册语文第5课

汛：汛期 汛情 防汛访：访友 访古 访问 鞋：鞋子 皮鞋 拖鞋挽：挽起 挽弓 挽救隔：间隔 隔音 隔断懒：懒惰 懒汉 懒得稳：平稳 沉稳 稳重

惰：懒惰 惰性 怠惰衡：平衡 均衡 失衡协：协调 协和 协商绰：绰号 阔绰 绰绰有余

一、生字组词:

处：chǔ（处置）chù（四处）背：bēi（背枪)）bèi（背面） 涨：zhǎng（涨价）zhàng（头昏脑涨）当：dāng（当心）dàng（当作）间：jiàn（间隔）jiān（夜间）

二、多音字：

汛（汛期）讯（喜讯） 访（访问）仿（仿佛） 懒（偷懒）赖（依赖）

三、形近字:

汛期：江河水位因降水集中、冰雪融化等季节性上涨的时期。

暴发：突然发作。

间隔：事物在空间或时间上的距离。

谴责：责备，严正申斥。

懒惰：不爱劳动和工作，不勤快。

协调：配合得适当。

人影绰绰：形容人影多，姿态美。

理所当然：从道理上说应当这样。

联结：结合在一起。

四、词语解释:

谴责——赞扬  懒惰——勤劳  平稳——摇晃满意——不满  容易——困难  轻快——沉重

五、反义词:

平整——平坦  唯独——唯一  谴责——指责懒惰——懒散  难免——未免  平衡——均衡协调——和谐  大概——也许

六、近义词：

含义：一块块、一排排搭石，静静地躺在溪水中，任人踩踏，却无怨无悔、默默无语。这正是乡亲们默默无闻、无私奉献精神的写照，也是乡亲们相亲相爱、友好互助情感的纽带。

一排排搭石，任人走，任人踏，它们联结着故乡的小路，也联结着乡亲们美好的情感。

《搭石》表现了乡亲们默默无闻、无私奉献的精神。

第2自然段重点描写了调整搭石的老人，“无论怎样”“只要”“一定”“踏上几个来回”“直到满意了才肯离去”生动地刻画了老人认真细致的动作，表现了老人一心为他人着想的优秀品质。

第3自然段对“一行人走搭石”的描摹，实实在在地体现了搭石“构成了家乡的一道风景”。作者描写一行人走搭石时动作的协调有序，“像轻快的音乐”，“给人画一般的美感”，仿佛在我们的眼前展现了一幅有声有色的美丽画卷。

第4自然段写生活在山里的纯朴的人们，相互谦让，互敬互助，尊老爱老，而且“把这看成理所当然的事”。那里的每一个人都有着这样美好的心灵，从“如果有两个人面对面同时走到溪边……”和“假如遇上老人来走搭石……”这两个事例中，我们不但能够看到一幅幅和谐的画面，也能够感受到画中人物的美好心灵。

七、句子理解

得饶人处且饶人。

捡了芝麻，丢了西瓜。

八、俗语:

本文作者通过描绘乡亲们摆搭石、走搭石等生活中的几个平凡场景，赞颂了搭石默默无闻的奉献精神，同时也赞美了乡亲们互爱互助、敬老爱老的传统美德。

九、课文主题：

第5课《搭石》