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【花生十三】逻辑推理完整思维导图

2023-07-20 14:36:12   29  举报

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花生十三

判断推理

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大纲/内容

论证类

归因类论证

归因和因果的区别

归因：要有既成事实（完成时态），谈论因果关系

原因：因果关系，A导致B

对比实验归因

质疑

另有他因

因果倒置

否定此因

支持

排除他因

一般归因

省略对比实验过程

质疑

另有他因

因果倒置

否定此因

支持

排除他因

直接根本原因

原观点、反对者

公式：原观点→反对者观点→结果

构成对比实验

四圈支持

对比实验归因支持

异因异果对照组（四圈支持）

三圈质疑

异因同果、同因异果

答案特征

正确

分组正确

错误

分组错误

有些、有的

实验瑕疵（样本不足）

一般质疑

题型分类

无论据，只有结论

有理由质疑结论

A，用-A质疑

有论据，有结论

质疑论据，非常少

肯定论据，否定结论

质疑方式

论证方式有误

拆桥（存在断点）

范围不一致

有严谨逻辑关系

只有才、只要就

A→B，A且非B

所有，有些不

选项特征

主体一致、话题一致、贴合题干

支持类 & 前提假设

支持类

解释说明

解释为什么可以得到这个结论

增加论据、补充漏洞

断点搭桥

A+(A→B) 可以推出B

必要条件

没它不行

举例支持

类比选项不选

前提假设

断点搭桥

建立逻辑联系，论据关键词+结论新内容

补充漏洞

补充漏洞，排除其他可能

必要条件（能与不能）

选项有能和不能的表述，类似必要条件

比例类论证

是什么

题干含有数字+逻辑的一般质疑，题干的错误在于用部分代替比例

出题逻辑

用分子代替分子/分母（比例）得出错误结论

题目特征

有数字、比例、百分比、倍数这种表示数量的词

选项特征

在选项中找到带“数字”的分母

解释说明类

是什么

题干提出费解的现象，选项做解释说明

解题方法

找到合适的理由、合理的事实

推出类

基础知识点：一二三四五

一：一个符号两种条件

A→B表示 A是B的充分条件、B是A的必要条件

谁是必要条件，谁在箭头后

必要条件：基础、前提、关键、依赖、应当、必须、离不开、必不可少

充分条件：A是B的充分条件

充要条件：A当且仅当B

二：两种命题形式&真假判断

命题形式：原命题、逆命题、否命题、逆否命题

原命题和逆否命题等价

命题真假

A→B，只有当A且-B的时候才为假

钱建伟，候建真

三：三种推理方式

演绎推理

一般→特殊

归纳推理

特殊→一般

完全归纳推理

不完全归纳推理

类比推理

特殊→特殊

四：四种相对关系

且或关系

A或B

否定态：-A且-B

A且B

否定态：-A或-B

范畴关系（有些所有）

否定态

有些A是B：否定为所有A都不是B

所有A是B：否定为有些A不是B

所有、有些、特例推出图

有些的推出关系

有些A是B，可以推出，有些B是A

有些A是B，无法推出，有些A不是B

可能必然关系

可能的否定态：必然不

必然的否定态：可能不

矛盾关系

第一组：A和-A，A且B和-A或-B，A或B和-A且-B

第二组：所有和有些不，可能和必然不

第三组：A→B和A且-B

五：五种逻辑关联词

如果A那么B、A，就B

A→B，前推后

只有A才B

B→A，后推前

等价于不A，不B：-A→-B

除非A否则B

等价必须A，否则B=-A→B

或者A或者B

只有全假才是假

否一推一：-A→B或-B→A

要么A 要么B

只能是一真一假，不能同真同假

推出类题目

提问方式

由此可以推出？

根据以上选项，可以得出：

题型分类

等价推出

知识点

一个箭头，两种条件

五种逻辑关联词

常见解法

只找同伙，不管对错

忠于箭头

肯定向右，否定向左

正推

正向推理

已知A→B，B→C，C→D，那么正推可以得出A→D

逆推

反向推出前提条件

已知A→B，B→C，C→D，如果希望D成立，则逆推需要A成立

两难推理

侯建真：如果A→B，-A→B，则B成立

钱建伟：如果A→B，A→-B，则-A成立

范畴推理

范畴词：有些、所有

否定态

有些：所有不

所有：有些不

所有有些特例推出图

有些的推出关系

有些A是B可以推出：有些B是A

有些是，不能推出有些不是

推理方式

演绎推理

常见错误方式

反了

否了

分割谬误

归纳推理

完全归纳

不完全归纳

类比推理

分析类

真假分析

真假分析解题方法

矛盾法

A和-A，A｜B和-A&-B，A&B和-A｜-B

所有和有些不，可能和必然不

A→B和A→-B

假设法

假设同真同假

代入法

代入选项

两真两假解题方法

方法固定：先照矛盾、再假设

真假判断解题方法

A→B，只有再A→-B的时候才是假的

A为假（前件为假）时，命题为真，钱建伟

B为真（后件为真）时，命题为真，候建真

范畴分析

一分为二画圈法

找所有A都是B

按照B和-B来分类

画圈，看图说话

日常分析

具体问题具体分析

代入法

画表、画图法

赋值法

涉及大小比较

定义判断

做题思路

重在理解，“可以联系实际，找到现实所指”

知识点

关键信息：被定义词

重点信息：主体、对象、特殊要求、中心语

⚠️不要踩坑：属于和不属于

多定义、多情况要注意一一对应

类比推理

逻辑关系

“圈圈”关系（集合性质）

全同关系

包含关系

种属：A是B

组成：A是B的一部分

并列关系

矛盾关系

反对关系

交叉关系

对应关系

逻辑关系

充分必要

因果关系

日常关系

原材料、职业、功能、场所、时间顺序、属性、命名方式、主体...

理论关系

常识：自然科学、诗词、历史、作者、物化生

语义关系（成语）

反义、近义、引申义、比喻义、象征义、一语双关

语法关系（二级辨析）

语义辨析完再考虑语法的二级辨析

词性：名词、动词、形容词

结构：动宾（打篮球）、主谓（天气热）、偏正（炎热的天气）

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