《刻意练习-提高3000倍之学习奥义》
2023-06-05 16:54:24 0 举报
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播客总结。
作者其他创作
大纲/内容
大师与普通人同时处理任务的短时记忆没有太大区别,国际象棋大师在摆盘和复盘能力要高于普通棋手。大师能记忆起更多的“组块”并按“组块”处理任务,所以在同样记忆带宽的情况下,大师能处理更多的任务
《异类》/马尔科姆·格拉德威尔/微信读书/科普入门
学习区在舒适区和恐慌区之间。刻意练习就是在学习区
入门:难度较低,涉及的回路较少,很容易练到,训练频率高
学习遇到瓶颈时要换挑战或者刺激
中庸:涉及的回路多,60%左右,需要更多的时间去练习,需要把不同的回路串起来,但这个阶段不挑战自己就会到平台期
高级:涉及的回路很多,有些隐蔽的、细小的技能点很难察觉(隐性知识),这时需要通过犯错、放慢速度练习,找到这些技能点,这个过程需要投入更多训练、时间、专注,技能短时间内很难有大幅度的提高,同时受到舒适区的诱惑,容易放弃
任何技能提高的3个阶段
减重也是阶梯式的
学习是阶梯式的
停止练习或者偶尔练习,髓鞘会消失
只有在薄弱点大量重复的刺激,才能形成髓鞘
髓鞘是包裹在神经通路外面的一圈髓鞘质,使脉冲更加快+通畅,表现为在使用技能时更加娴熟、精确,所以从某程度来说,刻意练习就是让神经通路全部包裹上髓鞘的过程。大师与普通人的区别就是,普通人只建立60%左右的髓鞘,而大师则建立了100%
《哪来的天才》/杰夫·科尔文/纸版/髓鞘
总体明白连贯起来是什么样子
拆分组块
刻意练习的核心是精确(发现错误、问题)、坚持
“入门”、“开窍”
技能的形状、节奏、感受
放慢速度
变成整体
组块(总分总)
学习(刻意练习)时无法专注,要缩短学习时间,同时要保障充足的睡眠和健康的饮食
刻意练习每天只能做3-5h
对刻意练习的信念感,不是有意志力,是靠用各种工具让自己坚持下去:清除障碍和增强前进的成就感(例如,打卡、情境学习、靠团体鼓励、自尊心)
可完成
可灵活调整
有合理的目标
学习没有动力不靠自律和激情,是要有
对刻意练习的信念感
开始不用刻意练习,仅投入时间技能就能提升,是因为开始的60%回路难度不高,到了难度高的阶段必须用到刻意练习进行重复
(刻意练习的)重复
专注找短板,发送信号,建立髓鞘
刻意练习练的是专注的感觉。专注是可以学习的,找到心流,可以练习冥想
专注
刻意练习1.0
接受现实,要有对刻意练习方法的信念感
调整精力
用刻意练习挑战目标,建立总体观
学习过程中因为时间紧张,要学的知识太多导致焦虑怎么办
刻意练习就是不舒服的
刻意练习
赞扬要赞扬“努力”,而不是“聪明才智”。
天才扎推出现的原因:激情被持续点燃。每个信号都与身份和群体有关,针对未来的归属感。点燃激情的方法:赞扬和激励。
激情
让人一直保持在学习区
激情被持续点燃
自我内在的动力、激情
大师级指导
知识矩阵:判断学生的进度,接下来该往哪个方向努力
洞察力:因材施教
简洁的指示:纯粹简短的信息+总分总示范
个人魅力:和蔼可亲、共情力等吸引学生的魅力
大师级指导的4项技能
天才公式
天才不是天生的
《一万小时天才理论》(天才密码)/丹尼尔·科伊尔/微信读书/案例、成功因素
学习总是半途而废是因为目标不合理
目的,目的要非常明确,具体要用到什么地方
《超速学习》/史考特·杨/电子书/情境学习
想学的技能太多,但学一段时间失去意义感,要情境学习,项目制
情境学习,显性知识是能写下来的知识,而隐性知识只能通过情境/实践学习,考试也可算实践
反馈,导师与自己的反馈同样重要,没有大师级指导需要自己建立自我反馈系统,要知道的是自己差在哪,而不是知识点差在哪
刻意练习2.0
《与爱因斯坦月球漫步》/Joshua Foer/?/形成组块+将组块串起来
预判能力:预测别人的下一步动作,模拟各种可能,预先准备,决定下一步怎么走
学习无法内化是因为初期没有整体观,也就是没有框架,要先靠死记硬背建立框架,靠组块、组块串联、总分总,靠放慢速度、靠输出等,先建立心理表征,才能有整体观
内化能力:当对某个领域有所了解,就有了框架结构,新信息就能变成这个框架的一部分,更容易变成长期记忆,而且开始注意细节
联想能力:问出正确的问题,获得不知道的信息
知识重塑:在讲述知识时,要重新组织、串联、构建新的心理表征,每次输出都是一次知识重塑,对知识的理解会越来越深。这就是为什么不同人在看同一本书时的收获不同,因为每个人对书中的提到的知识的心理表征不同,所以说“重塑”是非常个性化的
自动纠错:学霸拥有强大的自动纠错能力,因为预存了一个复杂的心理表征,所以学霸犯错后会在心理表征上纠正,让自己不再犯错。如果拥有强大的自动纠错能力,就拥有了自动反馈机制,相当于有了大师级指导
心理表征的五大优势
心理表征:每个人对外界信息的加工处理过程中,形成的内部心理模型或内部心理图像,包括信息、图像、规律、关联、情绪等。就是隐性知识。工作经验是一种心理表征。
《刻意练习》/安德斯·艾利克森/微信读书/重要补充:心理表征
刻意练习之所以重要,是因为它是学习一切知识/技能的底层逻辑,节目中提到与“刻意练习”相关的4本书(书名/作者/途径/概况)
《刻意练习-提高3000倍之学习奥义》
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