人才发展五阶段
2023-06-18 13:27:17 0 举报
人才发展可以划分为五阶段，成长阶段：由出生至14岁；探索阶段：由15岁至24岁；建立阶段：由25岁至44岁；维持阶段：由45岁至65岁。
作者其他创作
大纲/内容
衰退阶段
由45岁至65岁，个体仍希望继续维持属于他的工作“位子”，同时会面对新的人员的挑战。
65岁以上，由于生理及心理机能日渐衰退，个体不得不面对现实从积极参与到隐退。这一阶段往往注重发展新的角色，寻求不同方式以替代和满足需求。
03
02
维持阶段
人才发展五阶段
建立阶段
由25岁至44岁，由于经过上一阶段的尝试，小合适者会谋求变迁或作其他探索，因此该阶段较能确定在整个事业生涯中属于自己的“位于”，并在31岁至40岁，开始考虑如何保住这个“位子”，并固定下来。
探索阶段
由15岁至24岁，该阶段的青少年，通过学校的活动、社团休闲活动、打零工等机会，对自我能力及角色、职业作了一番探索，因此选择职业时有较大弹性。
由出生至14岁，该阶段孩童开始发展自我概念，开始以各种不同的方式来表达自己的需要，且经过对现实世界不断地尝试，修饰他自己的角色。
成长阶段
0 条评论
回复 删除
下一页
