考研政治——一图流

中国封建社会的衰落

世界资本主义的发展与殖民扩张

生产无限扩大VS劳动人民有支付能力的需求——鸦片战争爆发

近代中国半殖民地半封建性质

近代中国的主要矛盾和历史任务

抵御外来侵略的斗争历程

义和团运动：在粉碎帝国主义列强瓜分中国的斗争中，发挥了重大的历史作用

列强瓜分中国图谋的破产

反侵略战争的失败及原因

民族意识的觉醒

农民阶级：太平天国运动

封建地主阶级：洋务运动的兴衰

资产阶级维新派：戊戌维新运动的兴衰

历史条件

辛亥革命爆发与清王朝覆灭

封建军阀专制统治的形成

局限

条件和导火索

中国早期马克思主义思想运动及新文化运动的发展(队伍)

中国共产党的早期组织及其活动

中国共产党诞生的历史必然性、历史特点及其意义【背意义】
中共一大

中国共产党必须要加强自身建设的原因

党制定革命纲领、发动工农运动
中共二大

(党内合作)第一次国共合作的形成

(五卅运动为标志)大革命的兴起

(其他阶级都可以有阶级局限性，但中国共产党不可能有)大革命失败的原因和经验教训

南京国民政府的成立及其性质——国民党在全国统治的建立

土地革命战争的兴起
八七会议

对中国革命新道路的探索——农村包围城市、武装夺取政权的道路
《中国的红色政权为什么能够存在?》和《井冈山的斗争》《星星之火，可以燎原》《反对本本主义》古田会议

反围剿战争与土地革命

土地革命战争的发展及其挫折

长征与遵义会议❤
遵义会议是土地革命前后期的分水岭

总结历史经验，迎接全民族抗日战争
《论反对日本帝国主义的策略》《中国革命战争的战略问题》《实践论》《矛盾论》

日本发动企图灭亡中国的侵略战争

中国人民奋起抗击日本侵略者

正面战场

中国共产党成为抗日中流砥柱
——敌后战场

抗日战争胜利

从争取和平民主到进行自卫战争

全国解放战争的发展
和第二条战线的形成

中国共产党与民主党派的团结合作

建立人民民主专政的新中国

【说法】新民主主义革命到1949年基本胜利，到1953年才彻底胜利

【说法】共和国成立后的最初三年，中国共产党在着重完成民主革命的遗留任务的同时，社会主义革命的任务实际上也已经开始了

农业

【链接/辨析】延安整风
党内整风：主观主义/宗派主义/党八股

关于真理标准问题的讨论——先导/做准备

中共十一届三中全会的伟大转折——拨乱反正的开始
《解放思想，实事求是，团结一致向前看》

农村改革的突破性进展

坚持四项基本原则的提出

科学评价毛和毛思想

中共十二大制定社会主义现代化建设纲领

改革重点从农村转向城市

对外开放新格局的形成

社会主义初级阶段理论和党的基本路线的提出

邓南方谈话

中共十四大确立社会主义市场经济体制的改革目标

中共十五大高举邓理论伟大旗帜

“三个代表”重要思想的提出

②新民主主义革命的实践的需要

无产阶级的特点

分两步走：反帝反封建→反资产阶级

政治纲领

必然性

统一战线

【帽子】武装斗争

党的建设

理论上(解决了什么问题)

(社会主义经济占领导地位/但个体经济为主体)经济

政治

一化：发展生产力

农业

手工业

资本主义工商业

经济基础(标志)

《论十大关系》

《关于正确处理人民内部矛盾的问题》

走中国工业化道路的思想

十一届三中全会

什么是社会主义？

【帽子】活的灵魂/精髓/思想路线：解放思想，实事求是

初级阶段❤

【帽子】基本路线

根本任务：发展生产力

三步走

【23时政】1978改革开放理论

社会主义市场经济

一国两制

①马克思列宁主义、毛思想的继承和发展

②中国特色社会主义理论体系的开篇之作

③改革开放和社会主义现代化建设的科学指南

内部：新时代

外部：百年未有之大变局

核心要义：坚持和发展中国特色社会主义

十个明确——回答了建设什么样的社会主义

十四个坚持——回答了怎样坚持和发展

①马克思主义中国化最新成果

【帽子】②民族复兴的行动指南

③建设美好世界的中国智慧和方案

提出

科学内涵

伟大意义

奋力实现中国梦

立足新发展阶段

贯彻新发展理念

构建新发展格局

中国特色

重大原则

【帽子】怎样构建

①经济

②政治

③文化

④社会

⑤生态

引领：全面建设社会主义现代化国家

先导/动力：
全面深化改革

重要保障：
全面依法治国
(与思修重复)

根本保障：
全面从严治党

坚持总体国家安全观

加快国防和军队现代化

坚持一国两制，推进祖国统一

坚持习外交思想

坚持走和平发展道路

推动构建人类命运共同体

中特最本质的特征/中特制度最大优势：党的领导

【帽子】历史使命

世界观决定方法论，方法论体现世界观

M：由马恩创立并为后继者不断发展的科学理论体系，是关于自然、社会和人类发展的
一般规律的学说，是关于社会主义必然代替资本主义，最终实现共产主义的学说，是关于
无产阶级解放、全人类解放和每个人自由而全面发展的学说，是指引人民创造美好生活的行动指南

M基本原理：是对M立场、观点、方法的集中概括，是M在其形成、发展和运用过程中经过实践反复检验而确立起来的剧院普遍真理性的理论

条件

构成

过程

列宁主义把M发展到一个新的历史阶段(列宁主义)，提出了社会主义革命可能在一国或数国首先发生并取得胜利的论断

毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、
习近平新时代中国特色社会主义思想丰富和发展了M

习近平新时代中国特色社会主义思想是M中国化最新理论成果

物质
(存在、唯物主义）

意识
(思维、唯心主义）

可知论：思维可以认识存在

不可知论：思维不可认识存在(二元论)——不彻底的唯心主义

恩格斯：物、物质无非是各种物的总和，而这个概念就是从这一总中抽象出来的。
(具体VS抽象√/共性VS个性√/普遍VS特殊√/整体VS部分×)

列宁：物质是标志客观实在的哲学范畴，是人通过感觉感知的，不依赖于人的感觉而存在，为我们的感觉所复写、摄影、反应。
（客观实在性是物质的唯一特性）

运动：物质的存在形式和根本属性
机械、物理、化学、生命、社会

实践是自然存在与社会存在区分和统一的基础

起源：意识是自然界长期发展的产物，是社会历史发展的产物，劳动在其中起决定性作用

本质：人脑对客观世界的主观映象；意识是人脑的机能，人脑是意识的物质器官

【背】
能动作用(意识的反作用)
反映客观世界，改造客观世界

物质决定意识(尊重客观规律)，意识反作用于物质(发挥意识的能动作用)：正确的意识促进事物发展，错误的意识阻碍事物发展

规律：事物运动过程中固有的、本质的、必然的、稳定的联系
根本特性：客观性，不以人的意志为转移，不能被创造消灭(自然规律、社会规律)

一方面：尊重客观规律是正确发挥主观能动性的前提
另一方面：只有充分发挥主观能动性，才能正确认识和利用客观规律
二者相辅相成，辩证统一

正确发挥人的主观能动性： 前提：从实际出发
基本途径：实践
条件：一定的物质条件和物质手段

含义：是指事物之间(外部)和事物内部各要素之间(内部)相互影响、相互制约、相互作用的关系

特点：客观性、普遍性、多样性、条件性

方法论：系统观念是唯物辩证法普遍联系观点的应有之义。分析事物具体联系，确立整体性、开放性观念，从动态中考察事物的普遍联系

整体：有机统一体及其发展全过程，部分：各方面、要素及发展某一阶段
整体与部分相互依存、相互影响，整体大于部分之和；部分制约整体，关键部分对整体性能起决定作用
方法论：处理问题时着眼于有机整体，处理好局部

实质：新事物(合乎历史前进方向、具有远大前途的东西，新事物不可战胜)的产生和旧事物(丧失历史必然性、日趋灭亡的东西)的灭亡，不以时间先后做区分

原因

发展与过程：一切事物只有经过一定的过程才能实现自身的发展(前进的、上升的运动，区别于变化)

方法论：用发展的观点看问题，与时俱进、创新精神，促进新事物成长

矛盾的
基本属性

矛盾的精髓
普遍性和特殊性
的辩证关系

矛盾的
不平衡性原理

质：一事物区别他物的内在规定性
量：事物的规模、程度、速度等可以用数量表示的规定性
度：保持事物质的稳定性的数量界限

质变和量变：量变是事物数量的增减和组成要素排列次序的变动；质变是事物性质的根本变化
关系：量变是质变的必要准备；质变是量变的必然结果；量变和质变是相互渗透的
方法论：质量互变规律体现了事物发展的渐进性和飞跃性的统一，做好量的积累，
              创造条件促成事物转化，防微杜渐，注意分寸，把握火候，防止过犹不及

辩证否定观：否定是包含肯定的自我否定；是新旧事物联系和发展的环节；实质是扬弃

否定之否定：事物的辩证发展就是经过两次否定、三个阶段、形成一个周期。其中，
否定之否定阶段仿佛是向原来出发点的“回复”，但这是在更高阶段的“回复”
方法论：揭示了事物发展前进性与曲折性的统一(趋势是前进上升的，道路是曲折的)

抽象与具体

本质：实践是感性的、对象性的物质活动，全部社会生活在本质上是实践的

基本特征：客观实在性(直接现实性)、自觉能动性(区别于动物本能)、社会历史性

基本结构：主体(具有主体能力、从事现实社会实践活动的人)客体(实践活动所指的对象)
                 中介(各种形式的工具、手段以及运用、操作这些工具手段的程序和方法)

基本形式：物质生产实践(最基本)、社会政治(社会关系)实践、科学(精神)文化实践

【背】实践是认识的基础，实践决定认识：
①实践是认识的来源；
②实践是认识发展的动力；
③实践是认识的目的；
④实践是检验认识真理性的唯一标准

认识能够指导实践。正确的认识对实践起促进作用，错误的认识起阻碍作用

实践与认识的辩证运动是一个由感性认识到理性认识，又由理性认识到实践的飞跃。
是实践、认识、再实践、再认识，循环往复以至无穷的辩证发展过程（过程具有反复性和无限性）

本质

过程

影响因素：理性因素、非理性因素【分析题】

2大规律【背】

【分析题】真理是对客观事物及其规律的正确反映；谬误是同客观事物及其发展规律相违背的认识，是错误反映
二者相互对立、其对立又是相对的，它们在一定条件下能够相互转化

特点：客观性：1，真理包含不以人的意志为转移的客观内容，2检验真理的标准是客观的社会实践
          具体性：在一定时间、地点、条件下主观对客观的符合

真理的绝对性：指真理的内容表明了主客观统一的确定性(正确反映)和发展的无限性(能够认识)
真理的相对性：指真理的条件性，正确认识总是有限度的，不完善的
辩证统一关系：二者相互依存、相互包含；真理永远处在由相对向绝对的转化和发展中

真理的检验标准：哲学史上的争论：以圣人或权威的意见为标准；以多数人的意见和感觉为标准；以概念是否清楚明白为准；
以“有用”或“效果”为标准  实践是检验真理的唯一标准(由真理的本性和实践的特点决定)

主观真理论×

含义：价值是在实践基础上形成的主体和客体之间的意义关系，是客体对个人、群体乃至整个社会的生活和活动所具有的积极意义
基本特性：主体性(主观性)、客观性、多维性、社会历史性

价值评价特点：①评价以主客体的价值关系为认识对象                               ②评价结果与评价主体直接相关
                        ③评价结果的正确与否依赖于对客体状况和主体需要的认识④价值评价有科学与非科学之别
价值观与核心价值观：价值观是人们关于价值本质的认识以及对人和事物的评价标准、评价原则和评价方法的观点的体系
 社会主义核心价值观：是当代中国精神的集中体现，凝结着全体人民共同的价值追求

唯心史观的缺陷

关系：①A决定B    ②B是A的反映，并反作用于A
          ③B具有相对独立性(不完全同步性和不平衡性、内部各种形式之间的相互影响及各自具有的历史继承性、最突出表现:对社会存在的能动的反作用)

意义：是唯物、唯心主义历史观的根本分界；对于社会发展包括社会文化建设具有重要指导意义

A是人类在生产实践中形成的改造和影响自然以使其满足社会需要的物质力量，表示人与自然关系，包含：
①劳动资料(最重要的是生产工具 ) ②劳动对象 ③劳动者(最活跃的主导因素)
①+②合称“生产资料”
生产工具是生产力水平发展水平的客观尺度，是区分社会经济时代的客观依据。
在现代，科学技术日益成为生产发展的决定性归素。科学技术是先进产力的集中体现和主要标志，是第一生产力。

 B是人们在物质生产过程中形成的不以人的意志为转移(客观的)的经济关系，表示人与人的关系，是最基本的社会关系，包含：
①生产资料所有制关系(最基本、决定性) ②人在生产过程中的地位和相互关系 ③产品的分配关系
生产资料所有制是区分不同生产方式、判定社会经济结构性质的客观依据。

生产力是生产的物质内容，生产关系是生产的社会形式，二者的有机结合和统一，构成社会的生产方式。
生产力与生产关系的相互关系：A决定B，B反作用于A。

A是指由社会一定发展阶段的生产力所决定的占统治地位的生产关系的总和
B是建立在一定A之上的社会意识形态以及与之相应的政治法律制度(观念上层建筑-道德宗教文艺 / 政治上层建筑-军队法庭警察监狱)

矛盾运动规律：A决定B，B对A具有能动的反作用

规律：①统一性和多样性 ②必然性与人们的历史选择性 ③前进性与曲折性

社会主要矛盾：是处于支配地位，在社会发展过程一定阶段上起主导作用的矛盾
中国特色社会主义新时代的主要矛盾：人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾

人的本质：一切社会关系的总和，是社会属性而不是自然属性
人的价值：①社会价值：个人对社会需要的满足 / ②自我价值：个人通过自己的活动来满足生存发展的需要

人民群众含义：从质上看是指一起对社会历史发展起推动作用的人 / 从量上看是指社会人口中的绝大多数

作用：在社会历史发展过程中，人民群众起着决定性的作用；是社会物质、精神财富的创造者；
          创造历史的活动受到一定社会历史条件的制约(经济条件、政治条件、精神文化条件)

历史人物含义：是指一定历史事件的主导者、组织领导者或者思想理论、科学文化的重要代表人物
杰出人物含义：是历史人物中对推动历史发展作出重要贡献或起重要作用的人

作用：历史人物能够影响甚至决定历史事件，加速或延缓历史的发展，但不能超越人民群众的作用

社会历史是无数人合力的结果；历史人物的出现体现了必然性(时势造英雄)与偶然性(必须符合社会发展规律)的统一；
评价历史人物：历史分析方法（从其历史背景出发，对是非功过具体、全面考察不夸大、美化、拔高，不以今人标准苛求，看其对社会的贡献）
阶级分析方法（考察社会历史条件与历史人物的关系，一定的阶级总要推选出代表人物，以表达利益和愿望，阶级局限性-历史人物局限性）

评价无产阶级领袖：代表最革命、最先进的阶级、在革命建设发挥重大作用。不能把历史顺(逆)境中的成功(挫折)简单归功(咎)于个人。
肯定其是时代下的伟大人物、其重要贡献、不膜拜、不要不容提其错误，也受条件限制犯错，不要抹杀其功绩、陷入历史虚无主义

决定商品价值量的是社会必要劳动时间

商品的价值量

商品的价值形式发展4个阶段：简单的或偶然的价值形式→总和的或扩大的价值形式→一般的价值形式→货币形式

货币

基本内容

表现形式：商品的价格围绕价值自发波动

（1）积极作用：                                                                       （2）消极作用
①自发调节生产资料和劳动力在社会各生产部门之间的分配比例   ①导致社会资源浪费
②自发地刺激社会生产力的发展                                                   ②导致收入两极分化
③自发地调节社会收入分配                                                          ③阻碍社会的进步

进一步发展为资本主义的基本矛盾

继承劳动创造价值理论

劳动力的概念

劳动力成为商品的2个基本条件

劳动力商品的特点

剩余价值如何生产

马克思剩余价值理论的意义

私人垄断
资本主义阶段

国家垄断
资本主义阶段

经济全球化

当代资本主义
经济政治新变化

当代资本主义
发生新变化的
原因和实质

人生目的：人为什么活着(人生观的核心)

人生态度：人应当如何活着

人生价值：什么样的人生有价值【背】

评价【背】

幸福观【背】

拜金主义

信念(执着、支撑、多样)

【链接】马克思主义的4个鲜明特征：科学性、人民性、实践性、发展性

（长期、艰巨、曲折）

个人理想

社会理想

丰富内涵(伟大创造精神、伟大奋斗精神、伟大团结精神、伟大梦想(涉及神话)精神)

【拓展】4个自信：文化(根本)、制度、道路、理论

勤学、修德、明辨、笃实

【连接】上层建筑包含①观念上层建筑②政治上层建筑

先进性

广泛性

人民性：坚持以为人民服务为核心

坚持以集体主义为原则

公共生活(广泛性、开放性、多样性、复杂性)

爱岗敬业(最低要求)、诚实守信、办事公道、热情服务、奉献社会(最高要求)

男女平等(基本国策)、夫妻和睦(核心)、邻里互助、尊老爱幼、勤俭持家

掌握道德修养的正确方法【背】

【模板】习XX思想的意义【背】❤

原因

两者关系