出版中级基础（整理）

高举中国特色社会主义伟大旗帜，以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，深入贯彻习近平总书记系列重要讲话精神，传播和积累有益于提高民族素质、有益于经济发展和社会进步的科学技术、文化知识，弘扬民族优秀文化，促进国际文化交流，丰富和提高人民的精神生活

为人民服务、为社会主义服务（“二为”）

百花齐放、百家争鸣（“双百”）

古为今用、洋为中用（“两用”）

弘扬主旋律、提倡多样化（“主多”）

将社会效益放在首位，实现社会效益与经济效益相结合（“社首双效”）

坚持质量第一（“质一”）

坚持走改革创新之路（“改创”）

记忆"二为 双百 两用 主多 社首双效 质一 改创"

补充（帽子题）

建设社会主义核心价值体系

传播和积累科学文化知识

弘扬中华优秀文化

促进国际文化交流

满足和提高人民的精神文化生活

记忆：“建传弘促满”

【例-多选题】我国出版工作的主要任务包括（ ）等。 A.坚持质量第一 B.培育和弘扬社会主义核心价值体系 C.弘扬中华文化 D.传播和积累科学文化知识 E.把社会效益放在首位 网校答案：BCD

每年出版的微利和保本出版物必须保证固定比例

编辑、复制作品并向公众发行的活动（三要素）

出版一般过程3个阶段

知识点

策划、组织、审读、选择和加工

编辑是作品复制和发行的前提

博客出版、微博出版、微信出版不具有作为社会化活动的出版的基本属性和功能

社会发展对出版活动的决定性影响（方向别弄反了）

出版活动对社会发展的能动作用

三要素

子主题

作品≠出版物

【例 2009 年-真题多选】出版物必须具备的要素包括（ ）等。 A.能够长期保存 B.具有经过编辑加工的精神文化内容 C.具有承载精神文化内容的物质载体 D.印刷装订成册 E.可供传播 网校答案：BCE

按总体特征分

按所属学科分

其他

既是精神产品又是物质产品的特殊性

使用价值与社会效用关系上的特殊性

社会效益与经济效益关系上的特殊性

人才资源

信息资源（特殊性）

物质资源

子主题

人才资源的特点

信息资源的特点

开发利用（审稿题？）

开发利用注意事项

维护

按出版环节分

按产业链分（6个）

按产业规模分

一般来说

特点

改革任务

发展任务

台湾、香港、澳门（了）

美国

英国

法国

德国

日本

注意：我国对出版企业的设立实行

第一节 出版物市场概述

出版物市场的构成要素

出版物市场的类型

特征

类型

影响因素

出版物市场（需求？）细分

出版物目标市场

市场调查的内容

市场调查的程序

市场调查计划的执行

产品策略

价格策略

渠道策略

促销策略

国际书展

我国的国际书展

研究出版活动及其发展规律的科学

应用科学

出版活动与社会的关系以及出版活动本身的规律性

出版物、出版业和出版物市场的矛盾运动，构成出版活动的基本规律

子主题

出版与社会的关系

出版物

出版物精神生产与物质生产的特点及其相互关系

出版物的社会效益与经济效益及其相互关系

出版业

出版物市场

出版人才队伍建设

出版管理体制、出版法规及宏观管理

出版企业经营管理

中外出版历史

传播学、新闻学

文化学、社会学

树立正确出版观念；满足出版专业人才需求；热爱出版工作，成为专家

文字

文献载体

发明前的复制方式：抄写

印刷术的先驱技术：印章与拓石

印刷术的发明与发展

中国印刷术向域外的传播：8世纪东南亚，11-12世纪阿拉伯，14世纪欧洲

古代的图书

古代的刻书业（复制 出版）

古代刻书业的编辑工作

早期书市（西汉）

印刷术发明后图书的流通：雕版印刷后图书数量和交易增加，书市时间地点固定

西方印刷技术的引进与应用
（以机械操作为基本特征）

近代印刷业

新技术对图书形态的影响

西方引进后

例 2014 年-真题多选】我国近代洋务派创办的出版机构有（ ）等。
A.京师同文馆
B.益智书局
C.点石斋书局
D.江南机器制造总局翻译馆
E.美华书馆
网校答案：AD

近代出版机构的形成

近代出版机构的发展

近代出版物

真题

中国共产党成立初期的出版活动

中国共产党在苏区的出版活动

抗日战争时期中国共产党领导的出版活动

解放战争时期中国共产党领导的出版活动

子主题

"编辑"概念

地位

特点

基本功能

能力

责任

作者工作与读者工作

学科建设（了）

与其他学科关系（了）

研究内容（熟）

学科内容（熟）

出版活动

构成要素（掌）

前提（掌）

出版活动与社会的关系（熟）

概念（熟）

依法实施行政管理  规定 总览（熟）

对设立出版单位的审批制度（熟）

出版单位变更登记和审批登记（熟）

国家对出版业务活动的管理（备案 质检）

国家对出版物印刷、复制和发行的管理

国家对出版活动的奖惩措施（熟）

国家对出版活动的扶持政策（掌）

含义（熟）

经营目标和决策（熟）

管理

作用（了）

出版生产计划

图书质量包括

出版物质量管理措施（重点）

高度重视社会监督机制的作用

以全员劳动合同制为基础的用人制度（熟）

专业技术职务岗位聘用制度（掌）

岗位培训和人力资源开发（了）

分配激励机制（了）

目标和内容（了）

成本管理（了）

纳税管理（掌）

发行渠道建设

客户管理

期刊特点

国家关于期刊的管理规定（掌）

期刊的市场定位

期刊的编辑工作

学术期刊的编辑规范化要求

期刊的广告经营

音像制品概述

国家关于音像制品管理的规定（掌）

关于音像制品进口的规定

关于“中国标准录音制品编码”的规定（了）

音像制品审工作

音像节目的编辑制作

包装设计和要求（熟）

音像制品的复制（了）

电子出版物概述

对电子出版物编辑人员的要求

电子出版物的编辑制作流程

是指文学、艺术和科学作品的创作者对其所创作的作品依法享有的权利

人身权

财产权

邻接权

无形性、专有性、时间性、地域性

记忆“无专时地”

分类（了）

5种情况（掌）

作品的特征（了）

我国著作权法对作品予以保护的原则（掌）

我国著作权法给予保护的作品种类（掌）

不适用著作权法保护的几种客体（熟）

国家对作品的出版传播依法监管

子主题

一般作品

演绎（派生）作品

无限

有限

许可使用

转让

特点

范围

特点

范围

为保护文学、艺术和科学作品作者的著作权，以及与著作权有关的权益

鼓励有益于社会主义精神文明、物质文明建设的作品的创作和传播

促进社会主义文化和科学事业的发展与繁荣，根据宪法制定本法

《伯尔尼公约》国民待遇、自动保护、独立性保护等原则，在我国著作权法都有体现

《伯尔尼公约》（掌）

《世界版权公约》（熟）

《与贸易有关的知识产权协议》（了）

两个“国际互联网条约”（熟）

《录音制品公约》

《视听表演北京公约》

人身权

财产权

调解

仲裁

诉讼

由出版行政部门裁定

稿酬计算（p127）

版式设计保护期限10年

不可转移的 人身权

可贸易的 财产权

习称“版权贸易

广义

狭义

本书专指

能进行“贸易”的只能是著作权中的财产权，即著作权贸易的客体

主体

贸易客体不同

贸易方式不同

支付方式（期限）不同

著作权贸易主体双方所在的国家和地区，
或者就相互的著作权保护签订过双边、
多边协定，或者共同加入了有关著作权保护的国际条约

国家保护原则

著作权许可使用与转让的最大区别在于

著作权许可使用

著作权转让

代理（很少考）

概述

出版单位经营（掌）

出版单位管理

信息的获取（熟）

著作权贸易谈判

合同及其履行（掌）

概念（了）

主要形式（熟）

中国出版“走出去”战略（掌）

1.当断不断，一逗到底。如： *现代都市人常常渴望逃出钢筋水泥的城堡，去体验乡间的淳朴生活，乡村旅游顺应了现代人追求自然的渴望，所以刚刚兴起便迅速走俏，相信随着现代生活水平的提高，城市节奏的加快，会有越来越多的人加入到这项旅游活动中来。（“淳朴生活”和“走俏”后面的逗号应改作句号。标*的例子，标点符号有不当之处，下同。）

2.不当断却断了，割裂了句子。示例： *生产成本居高不下的原因，一个是设备落后，能耗高。另一个是管理不善，浪费严重。（“能耗高”后面的句号应改作逗号）

1.句子里虽然有疑问词，但全句不是疑问句，句末却用了问号。如： *我不知道这件事是谁做的？但我猜做这件事的人一定对我们的情况比较熟悉。（问号应改作逗号）

2.句子虽然包含选择性的疑问形式，但全句不是疑问句，句末却用了问号。如： *我也不知道你喜欢不喜欢这种颜色？（问号应改作句号）

1.滥用叹号。陈述句末尾一般用句号，不用叹号。不能认为只要带有感情，就用叹号。如： *看到这里，他愤怒得浑身热血直往上涌！（叹号应改作句号）

1.插入语没有加逗号跟其他成分分隔。如： *毫无疑问对这种人我们只能诉诸法律。（“毫无疑问”后面应加逗号）

子主题

1.没有注意到并列词语的层次。层次不同的并列关系，上一层用逗号，次一层用顿号。如： *城市发展的近期和远景规划，包括土地的开发与利用、基础设施、生活服务设施的建设与管理、环境的治理与保护、信息的收集、处理和应用、吸引投资的网络组织、营销方式和鼓励措施等。（应作：城市发展的近期和远景规划，包括土地的开发与利用，基础设施和生活服务设施的建设与管理，环境的治理与保护，信息的收集、处理和应用，吸引投资的网络组织、营销方式和鼓励措施等。）

2.词语间是包容关系而不是并列关系，中间却用了顿号。如：

*新建小区内的住宅共24幢、396套，绿化率达到45%。（中间的顿号应去掉）

子主题

1.单句内并列词语之间用了分号。如：

*报名者请携带户口簿；身份证；高中毕业证书；体检证明；两张二寸近期免冠照片。（四个分号都应改作逗号）

2.不是并列关系就不能用分号。如：

*这些展品不仅代表了两千多年前我国养蚕、纺织、印染、刺绣和缝纫工艺方面所达到的高度水平；而且也显示了我国古代劳动人民的聪明智慧和创造才能。（“而且”前面的分号应改作逗号）

4.被分号分隔的语句内出现了句号。须知：分号所表示的停顿或分隔的层次小于句号。如： *这些课外活动有很多特点。一是它形式自愿。孩子愿意就参加，不愿意可以不参加；二是内容丰富多彩。孩子们的兴趣、爱好，甚至要求可以得到充分满足；三是评定方法轻松活泼。考试成了展览、演出、小型报告，孩子们可以尽情发挥。（应作：这些课外活动有很多特点：（一）形式自愿。孩子愿意就参加，不愿意可以不参加。（二）内容丰富多彩。孩子们的兴趣、爱好，甚至要求可以得到充分满足。（三）评定方法轻松活泼。考试成了展览、演出、小型报告，孩子们可以尽情发挥。

子主题

1.冒号套用。应避免一个冒号范围里再用冒号。如： *心理学研究表明：影响儿童心理发展有三个重要因素：遗传、环境和教育。（第一个冒号应改作逗号）

4.冒号与“即”“也就是”一类的词语同时使用。如： *他们加强了施工现场每一个环节、每一道工序甚至每一个工点的安全管理。对于施工中出现的安全事故苗头实行“三不放过”：即没查出原因不放过，当事人和施工人员没有深刻认识事故苗头的后果不放过，整改措施没有落实不放过。（中间的冒号应改作逗号，或者保留冒号去掉“即”字）

.滥用引号。词语没有特殊含义，随便加上了引号。如： *樱花飘落时，就像漫天的“雪花”在飞舞。（中间的引号应去掉）

1.括号位置不当。如： *如果国家主权遭到贬损或剥夺，个人的一切就将失去保障（包括人权在内）。（括注应放在“一切”后面）

子主题

子主题

子主题

1.破折号与“即”“也就是”一类的词语同时使用（都有引出解释说明语句的作用）。如： *专家们经分析认为，打捞俄潜艇，最可能被采用的方式便是混合打捞法——即先行封舱，将内水抽干增加潜艇自身浮力，再利用浮吊、浮筒来起浮沉艇。（破者号应改作逗号，或保留破折号去掉“即”

2.由破折号引出的解释说明语句与被解释说明的对象不照应。如： *这家碳素厂坐落在风光秀丽的松花江畔——吉林市。（破折号应改作“的”字）

2.省略号和“等”、“之类”并用。因为省略号的作用相当于“等”、“等等”、“之类”。两者不能并用。如： *在另一领域中，人却超越了自然力，如飞机、火箭、电视、计算机……等等。（应去掉省略号）

子主题

.滥用着重号。着重号要在十分必要时才用，并不是语气或语义一加重就用着重号。一段或一篇文字里加着重号的地方过多，就无所谓重点了。如： *大家发现，尽管他说这些话时非常真诚、自然、优雅，但听他这些话的人却大多显出迷惑不解乃至不安的神色。（应去掉着重号）

1.连接号过长，处理作两字线。如： *1986年太阳能研究所从加拿大引进当时具有国际先进水平的铜——铝复合生产线。（“铜——铝复合生产线”应改作“铜—铝复合生产线”）

2.连接号过短，处理作半字线。如： *您可以用尺子量一下，腰围减了2-6厘米。

1.应使用间隔号的地方用了顿号。如： *当年他亲身参加了“一二、九”运动。（顿号应改作间隔号）

子主题

1.滥用书名号，随意超出应用范围，如品牌名、证件名、会议名、展览名、奖状名、奖杯名、活动名、机构名，也用书名号标示。下面的书名号均有不当之处：《长征二号》运载火箭‖《永久牌》自行车‖《桑塔那》轿车‖颁发《身份证》‖持有《经营许可证》‖附有《产品合格证》‖办理《营业执照》‖填报《职工下岗登记表》‖组建室内乐队《爱乐女》‖荣获《百花奖》‖举办《喜乐杯》足球赛‖《科技日语速成班》招生‖召开《’99油画艺术研讨会》‖《法国近代艺术展览》开幕‖已被《人民日报》、《新华社》、《经济日报》采用。

2.建筑或单位用书名号标示。下面的书名号均使用不当：参观天坛《祈年殿》‖住在《北京饭店》。

认真阅读原句，正确理解作者想要表达的思想，是判断是否病句的重要依据。只要意思表达得清楚明白，就不是病句。即使作者行文风格较独特，只要不是错误，不影响理解，也不认作病句。发现有读不懂、不通顺的句子，影响理解，才可断定为病句。判断病句，可从语感入手，按习惯的说法看是否别扭，前后顺序、句间关系是否合适；也可从逻辑上分析，从概念、判断、推理等角度考虑是否得当。

语法错误还是修辞错误、逻辑错误

要在不改变原作表达的思想的前提下修改病句，只要达到使用词语正确、语句通顺即可。要在尊重原作的语言表达基础上，进行有限修改。切忌另起炉灶，按自己的意志另造一个句子去代替原句，或者添枝加叶来雕饰句子。

用词要准确，表达感情应符合客观实际和语境。如果在词义、词性、褒贬色彩等方面误解误用词语，就会形成病句

1.这篇文章见识浅陋，属于不刊之论，主编决定不予发表。（2011年）

2.每个人都有不足之处，你不应该求全责备他的缺点。（2013年）

.战士们虎视眈眈地守卫着祖国边疆。（2007年

4.房屋买卖合同的问题很多，怎样才能避免买卖双方合法权益不受侵害，有关部门对此作了相关提示。（2010年）

句子中如果出现了数词，要注意与之搭配的“增加、提高、降低、减少、缩小”等词语的确切意义，特别要注意表示数量的降低时不能用“倍”。如：

有搭配不当、语序不当、否定失当、成分残缺、成分冗余、句式杂糅、指代不明等

搭配不当和语序不当

3.2.2 否定失当

3.2.3 成分残缺

3.2.4 成分冗余和句式杂糅

3.2.5 指代不明

句子表达的意思不符合逻辑关系、有违逻辑规律，也是一类病句。应该联系现实生活，检查句子中的表达是否符合逻辑的概念、判断、推理规则。将不属于同一类属的多个概念并列在一起，或者对概念限制、概括不当，或者意思自相矛盾，都是较为常见的逻辑错误。

29.图书室的书架上有工具书、字典、词典、《现代汉语词典》、《新华字典》等。（2008年） 30.我们的报纸、杂志、电视等一切出版物，更有责任作出表率，杜绝用字不规范现象。（2010年） 31.她的第一部处女作终于出版了。（2008年） 32.这个地方有世界上没有的珍贵植物。（2012年）

逻辑要求词语的顺序必须符合承接的先后、主次、轻重等要求。如果颠倒了先后、主次、轻重的次序，就成为病句。

33.1860年，英法联军烧毁并洗劫了北京西郊的圆明园。（2010年） 34.湖色越远越深，由远到近，是银白、淡蓝、深青、墨绿，非常分明。（2013年）

好的修辞效果能准确传达出所表达的意思。如果修辞不当，轻则使人感到可笑，重则令人觉得不可理喻。

35.去年新栽的柳树，伸出了柔细的枝条，像一个个威武的战士挺立在水库边。（2008年） 36.打靶归来的小战士一路唱着歌，脚步像踩在棉花上一样轻快。（2013年）

四选一。看完全部备选项，选择最符合题意、最确切的选项。

技巧：

五选二到四。错选不得分。没把握的答案不选。注意考试时间。

技巧：

不涉及 排版

子主题

观点概念
（易混概念）

感情色彩  错误

（2）大数据库——大数据

（3）区域链——区块链

（6）发明——发现

（7）生产关系——生产力

（8）茅以升——李四光

（9）我国十几亿人口能实现粮食自给有余，与杂交水稻栽培技术的普及紧密相连；我国摘掉“贫油国”帽子，石油工业飞速发展，与“构造体系”这一地质力学概念的建立密切相关。——我国摘掉“贫油国”帽子，，石油工业飞速发展，与“构造体系”这一地质力学概念的建立密切相关；我国十几亿人口能实现粮食自给有余，与杂交水稻栽培技术的普及紧密相连。

不改动观点，梳理内在逻辑，润色提高

不涉及 排版

子主题

（2）经营活动——编辑活动

14辅助性作用——决定性作用

9靠读者创造——靠作者创造

（8）六艺——六经

（12）传播和出版——传播和普及

（13）胡适——陈独秀

多字

漏字

错字

（6）以何种形式传播，——以何种形式传播、

（14）“新青年丛书”——《新青年丛书》

6三个环节，改为“三个环节。”

3指出后面加“：”

词语

对应关系 不当

问题一：该书出版过程中哪些行为是违规的？请从下列各项中选择。
A.陆总编力排众议决定选题列选
B.甲出版社没将此选题报请重大选题备案
C.书稿由编辑王北初审并担任责任编辑
D.陈东复审时的做法
E.陈东对地图问题的处理
F.王北请社外工作室进行图书整体设计

责任编辑，责任设计编辑，责任校对

1.选题类型

2. 决定出版前是否坚持有关论证审稿制度
《图书质量保障体系》

3.决定出版，进入编辑加工程序需坚持的制度
《图书质量保障体系》

4.交由印刷厂印刷

5.委托发行企业发行

6.同时出版配合本版出版物的音像制品、电子出版物

7.其他需要注意的问题

《图书质量管理规定》

8.对违规行为的处罚和相关责任人所应承担的责任。

案例

问题一甲出版社出版的《英语必修》是著作权法规定的汇编作品吗？请简要分析理由。
是。汇编作品是内容选择和结构编排具有独创性。《英语必修》由甲出版社组织完成，五个单元和对应练习的结构
编排具有独创性。

法院经审理查明，具有编排独创性，具备受著作权法保护的前提条件。

几种特殊类型作品的著作权归属及使用

作者独立创作，合作作品的含义，特殊类型作品的著作权归属与使用）

著作权限制（掌）
（不需要授权就可以使用）

（1）出版单位对作者的侵权

（2）作者侵犯其他人或单位权利

（3）作者侵犯出版单位的权利

民事责任、行政责任、刑事责任。记住大原则分清界限。

问题一：小王有权起诉。因为《征途》为王先生享受著作权的作品，王先生去世后，小王依然
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继承了该书著作权，属于继受著作权人。
问题二：可以。《远山文学》和《佳作欣赏》都属于期刊，根据我国著作权法法定许可规定，能够互相转载
，不过应该标明作者姓名和原作品出处。
问题三：构成侵权，应该承担经济赔偿责任。因为甲公司使用的是版权保护期内的作品，而且用于盈利，不
属于合理使用和法定许可的任何一种情况。甲公司属于汇编作品的行为，应该取得原著作权人同意并支付报
酬。
问题四：《佳作欣赏》在与甲公司签订合约时候，私自获利，既没有取得原作品著作权人同意也没有支付报
酬。侵犯了小王的汇编权和信息网络传播权等。

这个是没问题的

该书的整体设计没有指定责任设计编辑，更没有经过三级审核制度，不符合要求。

该书每一校次只有一名校对，且终校交给机器完成，不符合要求。

终校必须由本社有中级以上专业技术职称的专职校对人员担任。并且每一次校次都要有
不同校对人员完成不同部分，不同校次人员交叉校对

选项E责任编辑王北还应该通读付印清样

文字差错一处算2个、正文知识性差错一处算2个、语法性差错一处算2个
正文别字一处算1个、
标点符号差错一处算0.1个
全书书眉单双页位置互错算1个。

被发现在抽查的4万字正文中存在知识性差错1处、语法性差错1处、标点符号差错8处。编校差 错率＝（语法性差错＋知识性差错＋标点符号差错 ）/40000＝[2＋2＋（8×0.1）]÷40000＝4.8/40000＝1.2/10000。差错率超过1/10000，编校质量不合格。

2010年，甲出版社与著名儿童文学作家丁某签订出版合同，出版了其个人作品集《经典儿歌》，双方约定的
合同有效期为5年。2017年，乙出版社出版《经典儿歌大全》，版权页上载明张某编著，著作权人为乙出版社
。2018年6月，丁某发现该书中有30首儿歌使用了自己的作品但未署自己的名字，同时发现乙出版社微信公众
号发布自己部分儿歌的朗读音频，遂将乙出版社诉至当地法院。
  法院经过审理查明以下事实：乙出版社与张某签订《委托创作合同》约定，张某为《经典儿歌大全》一
书提供100首儿歌；张某应保证所提供的儿歌不得侵犯他人著作权，如因著作权问题引起争议，乙出版社不承
担责任；《经典儿歌大全》及其中收录的儿歌，著作权归出版社所有，张某享有署名权并获得稿酬2万元。《
经典儿歌大全》中，有《摇篮曲》《马兰花》等30首儿歌与丁某享有著作权的儿歌完全相同。乙出版社微信
公众号分10期播送了含有丁某30首儿歌的朗读音频。上述作品未给丁某署名，且未经许可修改了部分儿歌内
容，亦未向丁某支付报酬。

1）版税方式：

2）基本稿酬加印数稿酬方式：

3）一次性付酬方式：

只适用一次性付酬方式，付酬标准和计算方式可参照基本稿酬。
备注：不足五百字的按五百字计算；超过五百字不足一千字的，按一千字计算。
【仅限于 一次性付酬 中】

问题一：
实际销售数=网上书店实际销售数+发行公司实际销售数=（3000+2200）+2000*（1-10%）=7000册
应付税前稿酬总额=5000*8%*50+（7000-5000）*10%*50=30000元
韩某应该税前稿酬=30000*90%=27000元
王某应该税前稿酬=30000*10%=3000元

，甲出版社以版税方式支付周某稿酬，按印数每年年底
结算，

甲出版社按字数一次性支付吴某序言稿酬，稿酬标准为300元/千字，
图书每个页面排38行，每行排39字。图书序
言2面，末尾余空行4行。

企业所得税应纳税额=应纳税所得额×税率

备注：现行企业所得税税率为25%。

2）稿酬总额小于4000元时

1）稿酬总额大于或等于40 00元时：

韩某实得稿酬=27000-27000（1-20%）*20%*（1-30%）=23976元
王某实得稿酬=3000-（3000-800）*20%*（1-30%）=2692元

出版码洋=定价*出版数量=50*（6000+2000）=400000元

销售实洋=实际销售数量*定价*折扣率=（3000+2200）*60%*50+50*65%*2000*（1-10%）=214500元

出版码洋=定价*出版数量【不是销量】=50*（6000+2000）=400000元
销售实洋【含增值税】=实际销售数量*定价*折扣率=（3000+2200）*60%*50+50*65%*2000*（1-10%）=214500元

子主题

当期不含税销售额=当期含税销售额/（1+增值税率）

当期增值税销项税额=当期不含税销售额×增值税率

备注：9%考试试题中会明确给出。

当期应纳增值税税额=当期增值税销项税额-当期累计进项增值税额

应纳增值税额=[销售总额÷（1+增值税率）] ×增值税率-进项增值税额

备注：若值为正，则需交纳税额；若为负值则无须交纳税额，多余进项税额后期抵扣。

应纳销项增值税=销售实洋÷（1+9%）*9%=214500÷（1+9%）*9%=17711.0092元，取17711元

应纳营业税额=有关营业收入额×税率 备注：税率通常为5%。

出版者 才需要

同一性错误，不是一个逻辑

均发表的

【例2008年-真题多选】对于不能保证图书质量者的惩处有（ ）等。
A.对出版编校质量不合格图书的出版单位，由省级以上新闻出版行
政部门予以警告
B.对出版编校质量不合格图书的出版单位，可以处以3万元以下罚款
C.对编校质量不合格的图书，出版单位必须自检查结果公布之日起
30天内全部收回
D.对不合格图书的具体责任者均处以罚款和行政处分
E.1年内造成3种以上图书质量不合格的直接责任者，3年之内不得从
事出版编辑工作
网校答案：ABCE

【例2009年-真题单选】下列选题中，需办理重大选题备案手 续的是（ ）。 A.《出版学概论》 B.《清朝史话》 C.《出版物发行企业大全》 D.《小学生心理常识》 网校答案：C

【例2009年-真题多选】某出版社实施的下列行为中，违规的 是（ ）。 A.采用“体外循环”的方式合作出书 B.同一种图书的不同版本使用不同的书号 C.以出版丛书的名义出版期刊 D.一种图书的不同印次使用同一个书号 E.以书号出版期刊 网校答案：ACE

一、单项选择题（30题，每题1分）

二、多项选择题（35题，每题2分）

税前稿酬

实得稿酬

出版码洋和销售码洋

增值税

出版社

著作权保护的前提

著作权保护

内容

违法

委托作品

举证

子主题

选题论证制度

重大选题备案制度

责任编辑制度

责任设计编辑制度

三级审核制度

责任校对与三校一读制度

合格情况

经济效益 vs社会效益

精神文化vs 物质文化

五大出版物

事实性错误

你今天怎么啦，是临比赛怯场呢？还是身体不舒服。

原来只听说"狗熊掰玉米棒，掰一个丢一个，"但未亲眼见过。

川流不息 vs  穿流不息

关联词   错误

对应关系错误

基本规律

降雨

公分

【审稿题】审读短稿，按照审稿的基本要求指出其中存在的错误或缺漏。
我国对出版单位的设立实行审批制，即设立出版单位必须经省级出版行政主管部门审批。
经批准设立的属于企业法人的出版单位应到工商行政管理部门办理相应的登记手续。
国家对在出版单位从事出版专业技术工作的人员实行职业资格制度。出版专业职业资格分为
初级资格、中级资格两个级别。出版专业技术人员应通过各省、自治区、直辖市举办的出版
专业技术人员职业资格考试取得出版专业初级或中级职业资格。获得中级出版专业职业资格
的人员，可以申请责任编辑注册。到岗 1 年内尚未取得出版专业职业资格证书的，不得继
续在出版单位工作。
出版专业职业资格证书实行定期登记制度。取得出版专业职业资格的技术人员应按主办单位
的有关规定办理登记手续。登记分为首次登记、续展登记和变更登记三种情况。已获得出版
专业职业资格的人员应不断更新知识，接受继续教育和业务培训，不断提高工作能力。根据
新闻出版总署的相关规定参加继续教育，是出版专业职业资格变更登记的必备条件之一。出
版专业技术人员参加继续教育的时间每2年累计不少于 90 小时，
应试人员如果在参加职业资格考试的过程中有作弊行为，情节严重的，其当次全部科目考试
成绩无效，且 2 年内不得再次参加职业资格考试；情节特别严重构成犯罪的，将被依法追究
行政责任。已经进行职业资格登记的人员，如果因违反出版法规而被追究行政责任，或 1 年
内造成 5 种以上图书不合格，或连续 2 年造成图书不合格，均将被取消出版专业职业资格。
前一种人员今后不得再从事出版专业技术工作，并且不得申请参加出版专业职业资格考试；
后两种人员在 3 年之内不得从事出版编辑工作，期满后可以重新报名参加出版专业职业资格
考试。
已经持有责任编辑证书的人员，如果参与买卖书号、刊号且情节严重，或者担任责任编辑的
出版物出现内容质量、编校质量等方面违法问题且情节严重，或者连续 2 个年度考核未完成
创利指标等，将被注销责任编辑证书。这类人员还可保留职业资格并从事出版专业技术工作，
而在一定条件下也可担任责任编辑，3 年之后可以重新申请责任编辑注册。
网校答案：
（1）“省级出版行政主管部门”应是“国务院出版行政主管部门”。
（2）“中级资格两个级别”应是“中级资格、高级资格三个级别”。
（3）“各省、自治区、直辖市举办的”应是“国家举办的”。
（4）“1 年内”应是“2 年内”。
（5）“继续在出版单位工作”应是“继续从事出版专业技术工作”。
（6）“按主办单位的有关规定”应是“按新闻出版总署的有关规定”。
（7）“职业资格变更登记”应是“职业资格续展登记”。
（8）“每 2 年”应是“每年”。
（9）“36 小时”应是“24 小时”。
（10）“行政责任”应是“刑事责任”。
（11）“5 种以上”应是“3 种以上”。
（12）“未完成创利指标”应是“达不到岗位职责要求”。
（13）“在一定条件下也可担任责任编辑”应是“不得担任责任编辑”。

关联词

矛盾

偷换概念

编辑加工题
编辑加工题：阅读分析短稿，并按稿件加工整理的规范进行编辑加工。
编辑工作对出版工作的全局具有关健性的作用和影响。作为一种社会文化工作，编辑工作具
有文化工作共有的政治性、思想性、科学性；而作为一种社会专门职业，它又具有自己独特
的创造性、加工性和中介性特点。
把握为人民服务、为社会主义服务的方向，坚持中国共产党的基本路线，遵守国家的法律、
法规，并在具体的编辑业务中认真贯彻执行，把好政治观，是我国编辑工作所体现的政治性。
编辑工作要通过出版物向读者传授科学知识，帮助读者掌握专业知识，引导读者树立科学意
识，指导读者形成科学的生活方式。因此，编辑必须保证出版物在内容上合乎科学，在形式
上也达到科学的标准。这就是编辑工作的科学性。
编辑工作创造性的特点之一是具有一定的依附性。这是因为编辑工作的创造性以作者创造的
作品为基础，编辑工作的文化传播功能也离不开消费者对出版物的使用和接受。
离开了作者，编辑的创造就成为纸上谈兵；离开了读者，编辑的创造也会成为无的放矢。
保证出版物对读者、对社会产生先进的思想文化影响，避免落后的甚至腐朽的思想文化影响，
就是我国编辑工作的思想性。思想性和政治性是完全不同的。（段落结构）
编辑工作离不开对作品的选择。编辑过程中的选题策划，就集中体现了编辑对具体作品的选
择，而编辑人员设计、组织
作品创作的过程，实际上也是对社会精神文化成果的内容及其表现形式进行选择的过程。
对经过审读决定予以出版的作品，编辑人员要进行加工整理，使作品更加适合读者的需求。
因此，编辑工作具有明显的把关性。
在出版物的生产过程中，编辑工作是联系精神生产过程和市场流通过程的中介。在出版物的
消费过程中，编辑工作是联系作者和读者的中介。良好的编辑工作能使作者的创作与读者的
需要更好适应。例如，1911 年，中国处于“山雨欲来风满楼”之时，陆费逵预感到一个崭
新的时代即将到来，于是秘密组织编写适合君主立宪政体的教科书。不久，中华民国成立，
陆费逵、戴克敦、陈寅等创办的中华书局立即推出“中华教科书”系列，果然供不应求，中
华书局也因此很快发展成为仅次于商务印书馆和世界书局的全国第三大出版机构。
【分析】编辑概论—编辑与编辑工作、编辑人员能力和责任
网校答案：
（1）“关健性”应改为“关键性”。
（2）“创造性”应移至“科学性”之后。
（3）“加工性”应改为“选择性、加工性”。
（4）“政治观”应改为“政治关”。
（5）“使用和接受”应改为“接受和使用”。
（6）第五段“保证出版物......”应调到“编辑工作要通过......”段前，作为第三段。
（7）“思想性和政治性是完全不同的”应改为“思想性和政治性在很多方面是相通的”。
（8）“选题策划”应改为“稿件审读”。
（9）“把关性”应改为“加工性”。
（10）“市场流通过程”应改为“物质生产过程”。
（11）“君主立宪”应改为“共和”。
（12）“仅次于商务印书馆和世界书局的全国第三”应改为“仅次于商务印书馆的全国第二”。