《百年孤独》人物关系图

1.大川学校是一所地处农村的中心学校，下辖一所村小。

2.学校因为教师结构性缺员、教师教学专业素养不高问题，导致课程设置和实施质量不高，阻碍了学校的发展。

一、实施背景

1.打造学生智慧学堂

2.打造教师智慧学堂

3.学生通过应用“智慧平台”学会自主学习

（一）目标：“三步走”战略

1.组建应用团队

2.组织应用学习

3.建立应用模型

4.建立保障机制

（二）思路

二、目标与思路

1.建立学生智慧学堂框架。

2.破解试点学科应用问题。

3.扩大智慧学堂应用范围。

（一）开通学生智慧学堂

1.组建教师研修工作坊。

2.开展工作坊研修活动。

（二）构建教师智慧学堂

（三）赋能学生自主学习

三、具体措施

（一）搭建智慧双学堂。

（二）构建智慧双学堂。

（三）应用智慧双学堂。

四、特色亮点

（一）促进学生全面发展。

（二）助力教师队伍专业成长。

（三）赋能乡村学校教育高质量发展。

五、取得成效

“智慧双学堂”赋能乡村教育高质量发展内容导图