二胎家庭如何公平

观点不同，吵架

父母分配不均，一般是爱护小的

常见原因

小森看到哥哥在玩手机，去找妈妈理论。实际哥哥上了一天课，在玩手机，妈妈也是如此解释。然后小森就生气了。

一个案例

想但是做不到

两个都想要或者两个都不想要

理解孩子的两难心境

开心什么

难过什么

在想很么

理解孩子的诉求

小花小草小动物

比喻的引导

爸爸妈妈小时候，哥哥姐姐小时候

类比

什么年纪会变成什么样

提前参观，感受下

人或者客观事物的历程

如何解释才能更好

同理心

表达期望

对其兴趣和行为表达有效激励

表达信心

陪伴

提供内容辅导，尤其是发展区的学习

成为教练

保持沟通

多关注长子长女的特别需要

帮助长子更好的接纳自己的新身份

时间可以不用完全对等

发现心理需求

你是怎样的，不要定义人

不要贴标签

平衡感情投入

开始的时候，尽可能一样的

大小各自有应该做的事情

原则上：以大让小，是不完全对的

解释差别的时候，不要用因为是大还是小，而要讲因为什么客观原因

感情上：不要让孩子感受到强烈的偏爱

不要急着分配权限

尽可能平等

冲突处理

处理办法

二胎家庭如何公平