教学内容重构（教学能力图）

2025-07-24 11:13:03   5  举报

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教学内容重构（教学能力图）

教学能力

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大纲/内容

转换

赛、证标准+“双创”思政

适宜教学对接课程

传动系统的润滑油和冷却液

转向助力系统的工作状态

车辆的驱动力和牵引力

转向系统的转向角度

《电动汽车底盘检查与维修》课程标准

轮胎的胎压和磨损情况

车辆的操纵性和平稳性

悬挂系统的工作状态

赛

电动汽车的电池充电状态

工匠精神+职业素养

精选

中国技能大赛汽车维修工职业技能大赛赛项标准

创新思维+创业素养

转向轴及部件的磨损情况

项目二 电动汽车行驶系统检查与维修

岗位典型工作任务

标准+“双创”思政元素

制动盘和制动片的磨损情况

制动性能和响应时间

证

项目三电动汽车制动系统检查与维修

“双创”

制动系统的泄漏和密封性能

新能源汽车动力驱动电机电池技术新能源汽车悬架转向制动安全技术

传动系统的连接件部件检查

制动液的液位和质量

电动机的工作状态和效率

教学项目

项目一 电动汽车传动系统检查与维修

思政

教学内容重构

      任务1 （2课时）：      电动汽车底盘制动系统的认知      任务2（4课时）：      电动汽车底盘制动辅助器件的检查      任务3（4课时）：       电动汽车底盘制动摩擦片的更换      任务4（4课时）：       电动汽车底盘制动液的加注与更换     任务5（2课时）：     电动汽车底盘制动维修竣工的检查

电动汽车底盘典型作业任务

学习任务

项目四电动汽车转向系统检查与维修

适宜教学   对接课程