教学活动
课后拓展延伸
新课导入
15min
发布任务
1.发布问题。2.收集方案，开展互评。2.教师总结评价，并针对问题进行讲解。
10min
1.讲授新知
思政元素
1..绘制思维导图等形式复现本节课内容（5min）2.完成课后实践作业3.写任务总结，提炼升华。
1.讨论社交媒体营销在我国的实践现状与痛点2.分享观点
1.做好教学反思。2.针对学生问题进行线上导。3.为后续任务做好课前准备。
教师活动
课中
学生活动
3.师生共同探究
1.分组进行模拟策划活动2.分享活动成果，互评
锻炼学生分析问题和解决问题的能力，引导学生关注社会热点问题，思考广告在解决社会问题中的积极作用，引导学生树立正确的广告伦理观，强调在追求商业利益的同时，也要注重社会责任和道德底线，确保社交媒体传播活动符合社会主义核心价值观。
1.发布作业，在线交流答疑2.发现问题，调整授课内容
5min
1.创设情境，新课导入（5min )2.发布随堂测试与对测试结果进行评价(3min）
新课总结
通过学习通或慕课堂手机端教学软件提前了解社交媒体事件传播策略的技巧和方法
8min
1.跟随老师进行知识回顾总结2.接受随堂测试
难点
重点
课前
1.教师逐一讲解社交媒体广告的传播策略，结合案例进行分析。2.引导学生思考并讨论每个策略在实际应用中的注意事项。
1.将课前测试错题进行解析强化。2.以成功的微博营销案例进行讲解分析，总结企业微博营销成功的8大核心策略，并对学生小组讨论结果进行比较
1.新课总结，引导学生以绘制思维导图等形式复现所学知识（5min）2.发布随堂测试和课后作业（2min）
课后
培养学生的团队协作精神和项目管理能力，提高运营效率，且有助于培养学生的创新意识和批判性思维，鼓励他们在实践中不断探索和创新；在汇报中提升团队协作素质，强化倾听、赞同、质疑、评价等品质。
1.反馈预习2.接受测试
7min
2.实践操作
