一周课程设计
2025-07-20 22:45:45 0 举报SGAVE项目一周课程设计
作者其他创作
大纲/内容
第7课: 角色扮演
第6课: 故障诊断
📱 ME: 生活图谱生活观察（核心活动）
引入：电池失效引发的血案
活动2：辩论（三元锂与磷酸铁锂）
回顾前一天学到的电池结构
🏭 企业仿真
分发工单---角色扮演（分饰技术员/质检员/客户）
小组设计思维导图并分享
输出: 诊断报告与路演PPT
破冰鸡尾酒会分组
第10课: 能力护照
接收「电池失效」工单
第1课: 初始课程
个人思考：最近3天遇到的电池小组同类电池（Say Hello）：特点分享：
学习的目标
故障发生时的视频
前提条件：每天上午两课时、现场布置：茶水/甜点/岛式布局/白板/各种工具
分饰技术员/质检员/客户
发布「未来电池预测」
角色扮演
设计电池改进方案
第8课: 方案路演US
第3课: 分类密码
思考、讨论、表达
拆解旧手机电池绘制结构图
💬 WE: 角色辩论
楚河汉界开场
第2课:拆解实验
阶段二: 分类探索
输出: 分类思维导图与辩论记录
活动1：问好、卡片组队
阶段四: 行业联结
阶段一: 认知唤醒
活动三：虚拟工厂漫游
第9课: 电池峰会
课程成功的要素（提要求）/课程地图
阶段三: 应用实战
（小组活动）改进方案；输出报告与PPT等汇报
动力电池的分类/结构和原理（川江一号）
虚拟参观电池生产线
汇报与总结
第4课: 电池辩论赛
输出: 行业趋势报告与能力矩阵
小组匹配电池与特性卡片
输出: 个人电池日记与拆解报告
企业认证与岗位匹配
第5课: 工厂漫游
活动
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