生物（人教版七下2024最新版）
2026-08-15 21:56:52 0 举报AI智能生成
七年级下册人教最新版教材知识点梳理
初中生物
人教版
2024版
生物知识
教材梳理
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大纲/内容
第三单元 植物的生活
第一章 被子植物的一生
第一节 种子的萌发
种子萌发需要的环境条件
适宜的温度
适量的水
充足的空气
种子萌发的自身条件
干瘪的种子不能萌发
咬坏了胚的种子不能萌发
储存时间过长胚已经死亡的种子不能萌发
休眠期的种子不会萌发
种子萌发的过程
吸水膨胀，种皮变软
子叶或胚乳中的营养物质转化并输送给胚根、胚芽、胚轴
胚根发育，突破种皮，形成根
胚轴伸长
胚芽发育成芽
芽发育成茎和叶
第二节 植株的生长
幼根的生长
根尖
位置
从根的顶端到生有根毛的一小段
幼根生长最快的部位
分区
根冠
位置
根尖的顶端
特点
细胞大
细胞排列不整齐
作用
保护
分生区
特点
细胞很小
排列紧密
功能
通过分裂产生新细胞，不断补充伸长区的 细胞数量
伸长区
下部细胞较小，越往上越大
功能
伸长细胞
成熟区
表皮细胞一部分向外突出，形成根毛
根吸收水和无机盐的主要部位
生长
分生区细胞的分裂增加细胞的数量
伸长区细胞的伸长增加细胞的体积
枝条的发育
叶芽
结构
芽原基
芽轴
幼叶
发育
分生组织的细胞分裂和分化——>新的枝条
枝条
由茎、叶、芽构成
芽可以发育成新的枝条
年轮
反映了茎加粗生长的过程
加粗生长是茎的形成层（分生组织）细胞不断分裂和分化的结果
芽的分类
顶芽
生长在主干顶端或侧枝顶端的芽
侧芽
生长在主干侧面或侧枝侧面的芽
植株生长需要的营养物质
营养物质
水
无机盐
有机物
吸收部位
根
从土壤中吸收水和无机盐
茎
长出绿叶，通过光合作用制造有机物
植物生长需要量最多的无机盐
含氮无机盐
含磷无机盐
含钾无机盐
植物生长需要的其他无机盐
缺少含硼的无机盐，油菜只开花不结果
植物的不同生长时期需要的无机盐不同，量也不同
油菜在营养器官生长时期，需要大量含氮的无机盐
油菜在开花结果时期，需要更多含磷的无机盐
施肥
必要
不可过多
烧苗
土壤板结
第三节 开花和结果
花的结构
桃花
花柄
花托
花萼
花瓣
雄蕊
花药
成熟后裂开，散放出花粉
花丝
雌蕊
柱头
花柱
子房
胚珠
传粉和受精
定义
花粉从花药中散放而落到雌蕊柱头上的过程，叫做传粉
分类
自花传粉
花粉落在同一朵花的柱头上
小麦、水稻、豌豆等
异花传粉
花粉依靠外力落到另一朵花的柱头上
媒介
风
昆虫
玉米、杨树
媒介：风
花比较小，没有艳丽的色彩，也没有香味
花粉多而轻盈
柱头常有分叉和黏液，容易接受花粉
鼠尾草、油菜
媒介：昆虫
颜色艳丽，气味芳香
在子房的基部有蜜腺
传粉
花粉落到柱头上——>柱头黏液刺激——>长出花粉管
花粉管进入子房，到达胚珠
花粉管中的精子顺着花粉管，进入胚珠
胚珠里的卵细胞与花粉管中的精子结合，形成受精卵
受精
果实和种子的形成
花瓣、雄蕊、柱头、花柱在受精完成后凋落
子房发育成为果实
子房壁——>果皮
胚珠——>种子
受精卵——>胚
人工授粉
自然授粉会出现传粉不足的情况
方法
先采集花粉，再将花粉涂抹到雌蕊的柱头上
第二章 植物体内的物质与能量变化
第一节 水的利用与散失
植物对水的吸收和运输
植物主要通过根吸收水
根吸收水的只要部位在根尖成熟区
根尖成熟区有大量的根毛，增加了根尖的吸收面积
水在茎中的运输
导管
茎内运输水的结构
输导组织
长醒、管状的死细胞构成
没有细胞质和细胞核
上下细胞间的细胞壁消失，形成中空的管道
根和叶脉内也有导管
导管相互连接，成为管网
植物的蒸腾作用
定义
水从活的植物体表面以水蒸气状态散失到大气中的过程，叫作蒸腾作用
部位
主要是叶片
结构
表皮
上表皮
下表皮
叶肉
叶脉
导管
运输作用
功能
拉动水和无机盐在体内运输，保证各组织器官对水和无机盐的需要
夏天降低叶片表面的温度，避免被过高的气温灼伤
第二节 光合作用
绿叶在光下制造有机物
淀粉是光合作用的产物
叶片的见光部分遇到碘变蓝
光是植物制造淀粉（有机物）不可缺少的条件
被黑纸遮盖的部分没有变蓝
植物进行光合作用的主要部位是叶片
叶片的细胞中含有叶绿体，叶绿体中含有的叶绿素等色素能捕捉太阳光
叶绿体既是生产有机物的车间，也是将光能转变为化学能的能量转换器
光合作用吸收二氧化碳释放氧气
普利斯特利
18世纪70年代
蜡烛实验
蜡烛燃烧和动物呼吸消耗氧气、产生二氧化碳
植物的光合作用能够消耗二氧化碳、释放氧气
实验
金鱼藻在光下释放氧气
氧气是光合作用的产物
实验
二氧化碳是光合作用必需的原料
氢氧化钠溶液可以吸收容器里的二氧化碳
水是光合作用的原料
海尔蒙特的柳树生长实验
光合作用的实质
二氧化碳+水 —（光+叶绿体）—> 有机物（储存能量）+氧气
变化
物质转变
二氧化碳和水等无机物合称为淀粉等有机物，并释放氧气
能量转化
光能转化为储存在有机物中的化学能
实质
植物通过叶绿体，利用光能，将二氧化碳和水合称为储存着能量的有机物（如淀粉），并且释放出氧气的过程
有机物的运输及其作用
运输通道
筛管
分布在树皮中
被子植物中运输有机物的管状结构
由一系列长筒形的细胞首尾连接而成
叶片光合作用制造有机物
叶脉中的筛管
叶柄中的筛管
茎中的筛管
——>运输到植物各处
光合作用原理在农业生产上的应用
植物种植不可过密，避免叶片互相遮挡，影响光合作用
植物种植不可过稀，造成浪费
第三节 呼吸作用
呼吸作用的过程
种子萌发
种子中的有机物变化，释放出能量
一部分能量用于种子萌发
一部分能量以热量的形式散失
实验：种子在萌发过程中的物质变化
二氧化碳：使石灰水变浑浊
种子中的有机物分解时不仅产生二氧化碳，还产生水
燃烧的蜡烛熄灭：缺少氧气
种子重点有机物分解，需要氧气的参与
呼吸作用的实质
定义
细胞利用氧，将有机物分解成二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的能量释放出来，供生命活动利用，这个过程叫作呼吸作用。
部位
主要在线粒体内进行
有机物（储存着能量）+氧 ——> 二氧化碳+水+能量
呼吸作用是生物的共同特征，其实质是分解有机物，释放能量。
任何活细胞都在不停地进行呼吸作用，呼吸作用停止，生命终结。
呼吸作用原理的应用
意义
呼吸作用的强弱常常是生命活动强弱的标志
呼吸作用影响着植物体的生长发育，关系到作物的产量和品质
应用
农田适时松土
遇到涝害及时排水
储藏粮食保持干燥和低温
储藏水果蔬菜，降低温度和氧气浓度
第四节 植物在自然界中的作用
植物可以为其他生物提供有机物
为其他生物提供了构建身体的材料
为其他生物提供了生命活动所需的能量
植物参与生物圈的水循环
蒸腾作用
提高大气湿度，增加降水
植物的茎、叶承接雨水，大大减缓雨水对地面的冲刷
树林中的枯枝落叶吸纳大量的雨水，帮助雨水渗入地下，补充地下水
植物参与维持生物圈的碳氧平衡
碳氧平衡
生物的呼吸作用
自然界中的有机物分解
人类燃烧化石燃料
减少二氧化碳排放，实现碳中和
全球变暖
冰川融化
干旱、洪涝灾害频发
气候异常
……
方法
实行节能减排，能源转型
减少二氧化碳的排放量
大力发展太阳能、风能等新能源
植树造林，进行生态保护
通过工程技术手段捕获和封存大气中的二氧化碳
从我做起，保护植被
法律
中华人民共和国森林法
中华人民共和国草原法
政策
退耕还林、还草、还湖
退牧还草
活动
全民义务种树、种草活动
植树节
综合实践项目 植物在自然界中的作用
第四单元 人体生理与健康（一）
第一章 人的生殖和发育
第一节 人的生殖
生殖系统
男性
输精管
输送精子
尿道
排出精液和尿液
阴茎
睾丸
产生精子，分泌雄激素
男性的主要生殖器官
附睾
储存和输送精子
精子从附睾通过输精管输送到尿道，通过尿道排出体外
女性
输卵管
输送卵细胞
卵巢
产生卵细胞，分泌雌激素等
女性的主要生殖器官
卵细胞从卵巢排出，沿输卵管向子宫方向移动
子宫
胚胎发育的场所
阴道
精子进入和胎儿产出的通道
生殖过程
生殖细胞
精子
卵细胞
胚泡
移动到子宫，植入子宫内膜
细胞进行分裂和分化，发育成胚胎
胎儿
8周左右发育成
胎儿生活在子宫内的液体——羊水中
通过胚胎、脐带从母体获得所需要的营养物质和氧
胎儿产生的二氧化碳及其他代谢废物，通过脐带、胎盘经母体排出
胎盘
扁圆形
胎儿和母体交换物质的器官
靠近胎儿的一面附有脐带，与胎儿相连
靠近母体的一面与母体的子宫内膜相连
内有许多绒毛
绒毛内有毛细血管
血管与脐带内的血管想通
绒毛与绒毛之间充满了母体的血液
胎儿通过胎盘上的绒毛进行物质交换
分娩
成熟胎儿938周（266天）
胎儿和胎盘从母体的子宫经阴道产出
哺乳
分娩后，母亲的乳腺开始分泌乳汁
乳汁的成分包括多种营养物质和抵抗传染病的抗体等
第二节 青春期
青春期的身体变化
显著特点
身高突增，体重迅速增长
生殖器官发育
促进男孩女孩第二性征出现
除生殖器官外男女性特有的外部特征
男性
胡须生长
喉结突出
声调低沉
女性
乳房增大
骨盆增宽
声调增高
神经系统以及心脏、肺等器官功能明显增强
身体发育和智力发展的黄金时期
青春期的生理变化及卫生
男孩
遗精
男孩进入青春期后，有时在睡梦中精液自尿道排出的现象
精液是不断产生的，积存多了，自然就会排出
注意个人卫生
早睡早起，保证充足的睡眠
不穿过紧的裤子
女孩
月经
女孩进入青春期后，开始排卵。同时，卵巢分泌雌激素等，促使子宫内膜增厚和血管增生，为胚胎在子宫内发育创造条件
排出的卵细胞没有受精，相关激素的分泌会很快减少，引起子宫内膜坏死脱落，血管破裂出血。
脱落的子宫内膜碎片连同血液一起由阴道排出，就是月经
初潮时，卵巢发育不完善，功能不稳定，半年到一年内，月经都不太规律，以后会逐月按时来
注意卫生，避免造成生殖系统感染
注意休息，避免剧烈活动
青春期的心理变化及卫生
较强的独立意识<——>不成熟的心智
遇事应多与家长老师沟通
性意识萌动
正确对待男女生之间的交往
落落大方，相互尊重
学知识、长才干、树立远大理想、塑造美好心灵的关键时期
集中精力，努力学习
积极参加各种集体活动
同学之间相互帮助
与师长密切交流
第二章 人体的营养
第一节 食物中的营养物质
糖类、脂质、蛋白质的作用
组成细胞的主要有机物
糖类
主要的能源物质
蜂蜜、米饭、面食、土豆、地瓜、糖等
脂肪
人体重要的备用能源物质
肥肉、大豆、花生、核桃、芝麻、食用油等
蛋白质
建造和修复身体的重要原料
能被分解，为人体的生命活动提供能量
奶、鱼、瘦肉、大豆、蛋类等
水和无机盐的作用
水
人体细胞的主要成分之一，占人体体重的60%~70%
人体内的营养物质以及尿素等废物，都要借助水才能运输
无机盐
含钙的无机盐
骨和牙齿的重要组成部分
儿童缺钙
佝偻病
中老年人特别是妇女缺钙
骨质疏松
含磷的无机盐
厌食、肌无力、骨痛等
含铁的无机盐
缺铁性贫血
含碘的无机盐
地方性甲状腺肿
儿童的智力和体格发育出现障碍
含锌的无机盐
生长发育不良
味觉发生障碍
维生素的作用
需求量很小，但不可代替
无法自身合成，只能从食物中获取
不能提供能量，也不是人体细胞的主要成分
缺乏维生素缺乏
维生素A
皮肤干燥、夜盲症、干眼症等
维生素B1
消化不良、神经炎、食欲不振等
叶酸（维生素B9）
巨幼红细胞贫血、胎儿神经管畸形等
维生素C
坏血病（维生素C缺乏症，抵抗力下降等）
维生素D
佝偻病，骨质疏松等
植物性食物不含维生素A，但绿叶蔬菜、水果和胡萝卜等食物中含有胡萝卜素，在人体内可以转化成维生素A
膳食纤维
除淀粉外的复杂糖类，包括纤维素、果胶等。
植物细胞细胞壁的主要成分
大量存在于蔬菜、水果、海藻和粮食等食物中
作用
结合大量的水，使肠道内的物质不至于太干燥
能够促进胃肠的蠕动和排空
还可能是某些肠道菌群的重要食物
第七类营养素
有利于降低人体内过高的血脂和血糖
有利于维护心脑血管的健康、预防糖尿病、维持正常体重等
第二节 消化和吸收
消化
食物在消化道内分解成可以被细胞吸收的物质的过程叫作消化
水、无机盐、维生素等小分子物质能够直接通过细胞膜被吸收
淀粉、蛋白质和脂肪等分子较大的有机物，必须先分解成小分子的有机物，才能被细胞吸收
食物的消化
人体的消化系统
消化道
口腔
咽
食管
胃
小肠
大肠
肛门
消化腺
唾液腺
肝
胰
分布在消化道壁内的小腺体
口腔
牙
将食物切断、磨碎
舌
配合牙的咀嚼
通过搅拌食物将食物语唾液充分混合
唾液腺导管的开口
大量分泌唾液、唾液通过导管流入口腔
唾液：含有唾液淀粉酶，将淀粉分解为麦芽糖，有甜味
食物停留时间短，只有一小部分淀粉分解为麦芽糖，未变成可吸收的葡萄糖
咽
食物的通路
食管
口腔中的食物通过吞咽，进入食管，再到胃里
能蠕动，将食物推入胃中
肝
分泌的胆汁储存在胆囊中
胆汁经导管流入十二指肠
胆汁不含消化酶，但能使脂肪变成微小的颗粒
胃
胃腺
分泌大量胃液
含有盐酸和蛋白酶，可初步消化蛋白质
不停收缩和蠕动，使食物与胃液混合，变成糊状食糜
胃液中的胃蛋白酶对蛋白质进行初步分解
十二指肠
小肠的起始部分，是胰液和胆汁流入小肠的部位
小肠
胃蠕动，促进食糜下行，分批进入小肠
通过蠕动，促进消化，吸收营养物质，并将剩余物推入大肠
胰腺
功能强大的消化腺，分泌胰液
胰液通过导管流入十二指肠
肠腺
分泌肠液
肠液中含有与消化有关的酶
大肠
通过蠕动，将食物残渣推向肛门，粪便通过肛门排出
过程
将食物切断、磨碎，与消化液充分混合
食物中分子较大的有机物在消化酶的作用下，分解为能被细胞吸收的小分子有机物
营养物质的吸收
小肠
人体吸收营养物质的主要器官
小肠内表面有许多环形突起，称为皱襞，皱襞表面由许多绒毛状的凸起——小肠绒毛
成人的小肠一般5-6米
大肠
大肠的长度一般为1.5米
内表面也有环形皱襞，但是没有绒毛状的凸起
吸收一部分水、无机盐和维生素
食物成分或其消化后的产物，通过消化道进入血液的过程就是吸收
第三节 合理营养与食品安全
合理营养
全面而平衡的营养
全面
提取的营养物质的种类要齐全
平衡
摄取的各种营养物质的量要合适，与身体的需要保持平衡
中国居民膳食指南（2022）
平衡膳食宝塔
水
谷类、薯类
蔬菜、水果类
动物性食物
奶及奶制品、大豆及坚果类
油盐
食品安全
有毒、野生、发霉的食物不能吃
过敏的事物不能吃
中华人民共和国食品安全法
中华人民共和国反食品浪费法
第三章 人体的呼吸
第一节 呼吸道对空气的处理
呼吸系统的组成
呼吸道：气体进出肺的通道
鼻
咽
喉
气管
支气管
会厌软骨
肺：由反复分支的支气管及这些支气管末端膨大形成的肺泡共同构成的
左肺
两叶
右肺
三叶
膈
呼吸道的作用
呼吸道的结构和功能
气管下端分成左右支气管，分别通向左肺和右肺
支气管在肺叶中反复分支，称为各级支气管
腺细胞分泌黏液，使气管内湿润
黏液中含有能抵抗细菌和病毒的物质
纤毛向延后方向不停地摆动，把外来的尘粒、细菌等和黏液一起送到咽部，形成痰，通过咳嗽等方式排出体外
呼吸道不仅能够保证气体顺畅通过，还能对吸入的气体进行处理，使到达肺部的气体温暖、湿润、清洁
咽
呼吸时，喉口开放，空气畅通无阻
吞咽时，会厌软骨像盖子一样盖住喉口，以免食物进入气管
第二节 发生在肺内的气体交换
肺与外界的气体交换
一分钟大约呼吸16次
肋骨间的肌肉收缩和舒张，是导致胸廓扩大和缩小的因素之一
膈
位于胸腔的底部，是将胸腔和腹腔分隔开的结构
主要由肌肉组织构成
膈肌收缩
膈顶部下降，使胸腔的上下径增大
膈肌舒张
膈顶部上升，胸腔的上下径缩小
肺的活动
扩张
肋骨间的肌肉和膈肌收缩，胸腔容积扩大，肺扩张
肺内的气体压力降低，外界气体被吸入
收缩
肋骨间的肌肉和膈肌舒张，胸腔容积缩小，肺回缩
肺内的气体压力增大，气体被呼出
肺泡与血液的气体交换
人体通过鼻腔吸入气体，通过咽部，进入气管及支气管
肺里的各级分支
肺泡
外面包绕着丰富的毛细血管
肺泡壁和毛细血管壁都是由一层扁平上皮细胞构成的
肺泡中的氧气透过肺泡壁和毛细血管壁进入血液
通过血液循环输送到全身各处
血液中的二氧化碳通过毛细血管壁和肺泡壁进入肺泡
随呼气的过程排出体外
第四章 人体内物质的运输
第一节 流动的组织——血液
血液的组成
血浆
血液分层中上层淡黄色透明的液体
55%
血液中的液体成分，约90%是水
10%为溶解在水中的各种物质
通过消化道哦啊吸收的营养物质
细胞排出的代谢废物
调节生命活动的激素
与凝血及抵御疾病相关的血浆蛋白
作用
运载血细胞
运输维持人体生命活动所需的物质和体内产生的废物
血细胞
红细胞
血液分层中下层暗红色
数量最多
电子显微镜下可以看到
呈两面凹的圆饼状
扩大了红细胞的表面积，有利于红细胞与血浆进行物质交换
成熟的红细胞没有细胞核
寿命在120天左右
富含血红蛋白，所以呈现红色
氧含量高，容易与氧结合
氧含量低，容易与氧分离
白细胞
数量比较少，体积通常比较大
形状不规则
有细胞核
人体与病菌斗争的卫士
通过变形穿过毛细血管壁，将病菌包围，吞噬
血小板
体积最小，一般不容易看到
最小的血细胞
没有细胞核
形状不规则
在伤口处聚集，释放和“招募”与血液凝固有关的物质，形成凝血块堵塞伤口而止血
血液的作用
运输
防御和保护
输血与献血
成年人体内的血量大致相当于本人体重的7%~8%
输血
一次失血1200~1500ml，就有生命危险
先鉴定血型
A型血
B型血
AB型血
O型血
献血
成年人一次献血不超过400ml
第二节 血流的管道——血管
动脉
把血液从心脏送到身体各部分的血管叫作动脉
宣贯管壁较厚，弹性大，管内血流速度快
分布较深，多数看不到也摸不着，但颈部及腕部的个亿摸到
中医诊脉
静脉
将血液从身体各部分送回心脏的血管
管壁较薄，弹性较小，压力较大，血流速度较慢
有些分布较深，有些分布较浅
四肢静脉的内表面，通常具有静脉瓣
防止血液倒流
静脉曲张
动脉瓣膜老化失去功能，血流变慢，血液在静脉中滞留，静脉就会膨胀，这种情形称为静脉曲张。
毛细血管
连通最小的动脉与静脉之间的血管是毛细血管
数量最多，分布最广，遍布全身各处组织
内径很小，红细胞只能单行通过
管壁非常薄，只由一层扁平上皮细胞构成
管内的血流速度最慢。
第三节 输送血液的泵——心脏
心脏的结构和功能
心脏的结构
左心房
肺静脉
右心房
上腔静脉和下腔静脉
左心室
主动脉
右心室
肺动脉
瓣膜
心房和心室之间、心室与动脉之间都有只能朝一个方向开闭的瓣膜，防止血液倒流
主要由肌肉组织构成的中空的器官
心脏的功能
心房收缩，心室舒张，血液从心房中流出，穿过瓣膜进入心室
心室收缩，心房与心室间的瓣膜关闭，左心房的血液从主动脉泵出流向全身各处，右心室的血液从肺动脉泵出流向肺部
心室与动脉之间的瓣膜关闭，心房和心室均舒张，肺部的血液经肺静脉流入左心房；全身各处的血液经上腔静脉、下腔静脉流入右心房
血液循环的途径
体循环
血液由左心室进入主动脉，再经过全身的各级动脉、毛细血管网、各级静脉，最后汇集到上腔静脉和下腔静脉，流回右心房，这一循环途径称为体循环
血液由含氧丰富、颜色鲜红的动脉血，变成含氧较少，颜色暗红的静脉血
肺循环
血液从右心室进入肺动脉，经过肺部的毛细血管网，再由肺静脉流回左心房，这一循环途径称为肺循环
血液由含氧较少，颜色暗红的静脉血，变成含氧丰富，颜色鲜红的动脉血
第五章 人体内废物的排出
人体将尿素、二氧化碳以及多余的水和无机盐排出体外的过程叫作排泄
泌尿系统的组成
肾
生成尿液
超过100万个结构功能单位，即肾单位
肾小球
血管球
由入球小动脉分出的许多毛细血管相互缠绕而成，这些毛细血管汇集成出球小动脉
肾小囊
套在肾小球的外面
下接肾小管
原尿
肾小管
细长而曲折，周围缠绕着大量的毛细血管
输尿管
输送尿液至膀胱
膀胱
储存尿液的器官
尿道
尿液经尿道排出体外
尿的形成和排出
肾是形成尿液的器官
肾单位中的肾小球和紧贴着它的肾小囊内壁起过滤作用
原尿流经肾小管时，全部葡萄糖、大部分水和部分无机盐等被肾小管重新吸收
其他排泄途径
呼吸系统
泌尿系统
汗腺
分布
腋窝
掌心
足底
全身皮肤
分类
分泌部
真皮或皮下组织内
产生的汗液经导管排到皮肤的表面
导管
汗液
主要成分是水
少量尿素和无机盐
综合实践项目 设计并制作人体结构模型
Collect
Get Started
Collect
Get Started
Collect
Get Started
Collect
Get Started
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