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ProcessOn-岳野创
2015-05-11 19:02:20
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如何促进个体智慧生产
如何促进集体智慧生产
如何促进个体智慧向群体智慧的转化
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优点
在线协作
缺点
看不到谁修改
策略
头脑风暴:个体观点
群体智慧:协作学习制品
教师总结
小组组长总结
应用场景
英语复习课
复习单词
语文作文课
数学知识结构整理
群体问题与建议1
是否每次都要邀请协作客?
确定应用于什么学科?
综述
群体智慧生成的策略
知识建构
云图可视化标签
……
协作学习活动有什么模式
环境要求有什么
草莓老师建议:体验活动
技术的优势
技术在课堂上的优势
群体问题与建议2
如何学会组织表述
上次提出的问题
在上次基础上解决的问题
遇到什么困难
阅读文献
综合分析,分析关注了什么,没关注什么
哪一类模式重点解决了什么,没解决什么
聚焦到自己要的模式中,聚焦研究目标
从其它领域学习策略:知识管理、知识建构、社会化网络分析中群体智慧生产的策略
群体问题与建议4
群体智慧生成的多种可能性/直观看到的一种可能
将不容可能性融合到一个模型中
再应用到ProcessOn
群体问题与建议5
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