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教育心理学

2015-06-21 17:51:51 5 举报
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大纲/内容
学习篇
学习类别
（一）学习目标
布鲁姆
认知学习
知识
领会
应用
分析
综合
评价
情感学习
动作学习
（二）学习结果
加涅
言语信息（知识）
智慧技能（能力）
（三）学习过程
（本土化）学习内容
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