必修三稳态与环境
2016-08-12 14:10:40 0 举报
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必修三,是高中阶段的重要课程之一。它主要涵盖了数学、物理、化学等学科的基础知识和核心概念。在这个阶段,学生们将深入学习数学的代数、几何、概率与统计等内容,掌握解决实际问题的方法;物理则涉及力学、电磁学、光学等方面的知识,培养学生的实验操作能力和科学思维;化学则让学生了解物质的组成、性质和变化规律,培养他们的实验技能和分析问题的能力。通过学习必修三,学生们不仅能够打下坚实的学科基础,还能够培养自己的逻辑思维、创新思维和解决问题的能力,为未来的学习和职业发展奠定坚实的基础。
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大纲/内容
人体的内环境与稳态
细胞生活的环境
体内细胞生活在细胞外液中
细胞外液的成分
细胞外液的渗透压和酸碱度
内环境是细胞与外界环境进行物质交换的媒介
内环境稳态的重要性
内环境的动态变化
对稳态调节机制的认识
内环境稳态的重要意义
动物和人体生命活动的调节
通过神经系统的调节
神经调节的结构基础和反射
兴奋在神经纤维上的传导
兴奋在神经元之间的传递
神经系统的分级调节
人脑的高级功能
通过激素的调节
激素调节的发现
激素调节的实例
血糖平衡的调节
反馈调节
甲状腺激素分泌的分级调节
激素调节的特点
微量和高效
通过体液运输
作用于靶器官、靶细胞
神经调节与体液调节的关系
神经调节和体液调节的比较
神经调节和体液调节的协调
免疫调节
免疫系统的组成
免疫系统的防卫功能
免疫系统的监控和清除功能
免疫学的应用
植物的激素调节
植物生长素的发现
生长素的发现历程
生长素的产生、运输和分布
生长素的生理作用
生长素的生理作用
尝试运用生长素促进插条生根
其他植物激素
其他植物激素的种类和作用
赤霉素
脱落酸
细胞分裂素
乙烯
植物生长调节剂的应用
种群和群落
种群的特征
调查种群密度的方法
样方法
五点取样法
等距取样法
标志重捕法
出生率和死亡率
迁入率和迁出率
年龄组成和性别比例
种群数量的变化
建构种群增长模型的方法
种群增长的j型曲线
种群增长的s型曲线
种群数量的波动和下降
群落的结构
群落水平上研究的问题
群落的物种组成
种间关系
捕食
竞争
寄生
互利共生
群落的空间结构
垂直结构
水平结构
群落的演替
演替的类型
初生演替
次生演替
人类活动对群落演替的影响
退耕还林、还草、还湖
生态系统及其稳定性
生态系统的结构
生态系统的范围
生态系统具有一定的结构
食物链
食物网
生态系统的能量流动
能量流动的过程
能量流动的特点
研究能量流动的实践意义
生态系统的物质循环
碳循环
能量流动和物质循环的关系
生态系统的信息传递
生态系统中信息的种类
信息传递在生态系统中的作用
信息传递在农业生产中的应用
生态系统的稳定性
生态系统的自我调节能力
抵抗力稳定性和恢复力稳定性
提高生态系统的稳定性
生态环境的保护
人口增长对生态环境的影响
我国的人口现状与前景
人口增长对生态环境的影响
保护我们共同的家园
关注全球性生态环境问题
保护生物多样性
潜在价值
间接价值
直接价值
保护生物多样性的措施
可持续发展——人类的必然选择
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