M中国近代教育5
2017-02-08 08:48:58 0 举报AI智能生成
中国近代教育
作者其他创作
大纲/内容
近代教育的起步
1教会学校在中国的举办
2洋务学堂的兴办
举办
类别
京师同文馆
福建船政学堂
特点
3留学教育的起步
幼童留美
派遣留欧
4“中体西用”思想
形成
发展
张之洞&《劝学篇》
作用与局限
近代教育体系的建立
1维新派的教育实践
兴办学堂
兴办学会
发行报刊
2“百日维新”中的教育改革
创办京师大学堂
改革科举制度
3清末新政时期的教育改革
“壬寅学制”
“癸卯学制”
废科举，兴学堂
建立教育行政体制
确定教育宗旨
4清末留学教育
留日教育
留美教育
“庚款兴学”
近代教育体制的变革
1民国初年的教育改革
制定教育方针
颁布壬子癸丑学制
颁布课程标准
2、教会教育的扩张与收回教育权运动
3壬戌学制
七项标准
学制体系
学制的特点
4学校教学的改革与实验20Y
设计教学法
道尔顿制
文纳特卡制
思想
1康有为
教育改革主张
《大同书》中的教育思想
2梁启超
教育作用
“开民智”
“伸民权”
教育目的
培养“新民”
论学制
论师范教育
论女子教育
论儿童教育
3严复
教育作用
“三育论”
“鼓民力”
“开民智”
“新民德”
文化教育观
“体用一致”
4蔡元培
教育方针
“五育并举”
教育实践
改革北大
教育独立思想
思潮
1平民教育思潮
2工读主义教育思潮
3职业教育思潮
4实用主义教育思潮
5勤工俭学运动
6科学教育思潮
7国家主义教育思潮
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