受益人群
1.中老年人
才艺展示与国学传承
申遗作品与国学
老北京特色与国学
古建筑文化与国学
2.青年人
哪些故事能说明您是孝顺父母的？
哪些故事您是教育子女去孝顺长辈的？
您对孝的理解有哪些？
3.学龄前儿童
是否需要学习国学知识？哪些国学知识需要学习？
“亲爱我 孝何难<br>亲恶我 孝方贤”对应哪些国学知识？
项目目标
现在
为什么要开展国学讲堂
国学讲堂要开展哪些内容
1.中老年人
1.<font color="#f15a23"><b>理解</b></font>如何<font color="#f15a23">传承</font>中华传统孝道文化<br>
2.<font color="#f15a23"><b>总结个人孝道</b></font>祖孙孝道传承得以<font color="#f15a23">发扬</font>
2.青年人
1.身体力行<font color="#f15a23"><b>传递</b></font>孝道<br>
2.<b><font color="#f15a23">检视自己</font></b>的行为，如何去做到孝敬长辈
3.学龄前儿童
1.从小<font color="#f15a23"><b>养成</b></font>孝敬长辈的好习惯
2.<font color="#f15a23"><b>形成孝心传递氛围</b></font>
