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学校心理
2018-08-23 09:52:22
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1年级-特点、需求、配合
成长小组（分析师督导）
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对象
(工作坊)
学生心理发展
学生
社团
提升自信
两人结对
教材
父母
教师
科任老师
团队
家长
自愿参与
社团（园艺“心”玩法）
拓展课
心理课专栏
两个半天
全体学生，分阶段（建档、筛查）
目标
微信群微课
1周2次
整合配套教材，力争自编校本教材
软件测评
德育老师
菲菲心语工作室规划
根据兴趣自主报名参加沙龙
线下活动 一周一次 每次一小时
团辅1次/月
菲菲心语工作室成员
（视频微课）
家长讲座
讲座（外聘2-3次）指导各班心理课
家长会
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讲课
内容
普及心理健康知识及分辨可疑人员
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一学期两次（含家长沙龙））
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