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《学会写作：自我进阶的高效方法》读书笔记

2019-08-08 17:55:14   10  举报

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AI智能生成

《学会写作：自我进阶的高效方法》-粥左罗【读书笔记】

写作

读书笔记思维导图

方法

模板推荐

作者其他创作

大纲/内容

06传播篇

为什么传播能力如此重要

没有传播，就没有外部反馈

没有传播，就没有外部激励

没有传播，就不能对外创造价值

没有传播，就不能对内创造价值

如何用平台放大你的能力

1．看平台是不是当下主流的内容平台

2．看平台的风格是不是你喜欢的

3．看平台的实力

4．看平台能否为你赋能

寻找可依附的平台

1．看平台是不是当下主流的内容平台

2．看平台的风格是不是你喜欢的

3．看平台的实力

4．看平台能否为你赋能与平台做利益绑定

有哪些利益绑定的方式？

（1）成为签约作者。比如成为一些优质公众号的签约作者、简书的签约作者。

（2）成为重点扶持对象。比如成为今日头条的重点推荐头条号，成为某些社群的重点扶持成员。

（3）长期投稿合作。比如固定给某几个号投稿。

（4）加入一个平台。比如你可以直接去你喜欢的平台上班，这样你上稿的机会就多了，而且公司当然会优先扶持自己人。

（5）以其他利益绑定为基础。比如你在知乎上开发课程，知乎肯定会给你一定的资源倾斜

争取更多推广资源

1．你自己要重视

2．主动销售自己

3．学会适当吃亏

曾经有个前辈跟我说，你比较小的时候、没名气的时候，要学会吃亏，甚至主动给别人欺负你的机会，也就是让别人得到更多，这样大哥们才愿意带你玩。

如何借力关键传播节点

维护好转发动力强的种子用户

什么是种子用户？

简单而言，种子用户就是价值观统一、认同感强、具有超级黏性的铁杆用户。

求助影响力大的特殊用户

这类人就是我们要苦心经营的关键传播节点。

如何经营？

（1）首先你自己要有价值，你写的文章要有价值，你不能拿烂文章恶心他们，还让他们帮你转发，这样是败人品。

（2）通过朋友连接，加更多有影响力的人的微信。

（3）平时注重在朋友圈、微信上跟这些朋友互动。注意，我指的是正常互动，不是分享文章，而是先成为朋友。

（4）多在朋友圈分享你写的好文章，分享时最好认真写转发推荐语，这样很容易被关键节点看到，他们认可的话，你不说，他们也愿意转发。

（5）必要时可以直接求助，但一定要编辑好话术，写话术时记住你是在求助别人，然后记得发个大红包，别人领不领和你发不发是两回事。

运营好平台型关键传播节点

其他关键传播节点

如何分析数据，优化传播能力

阅读总量

转发分享

互动数据

用户数据

定期复盘

07技巧篇

写好开头的三个技巧

激发好奇

1．提个读者忍不住去思考的问题

2．讲一个反常的事或颠覆的观点

3．激发你的猎奇心理

4．展示新闻要点

展示重要性和价值

1．说明文章探讨的问题很重要

2．展示文章内容的价值

与我有关，对我有用

三个结尾技巧

制造共鸣

1．引用金句

2．强化主题

强化价值

1．再次强调文章价值

2．梳理总结文章重点

制造话题

1．强调观点，引发站队

2．制造话题，引发讨论

3．提出问题，制造参与

小标题提升阅读体验的五个体现

1．增强文章逻辑，表达条理分明

2．吸引读者，提高文章读完率

3．更好地帮助用户理解文章内容

4．控制阅读节奏，减轻用户压力

5．帮助读者进行选择性阅读

设计小标题的四个技巧

1．搭建文章框架时，直接把核心论点整理成小标题

2．根据整篇文章和每一部分的素材，修改完善小标题

3．多提炼小标题

4．设置多级小标题

设计小标题的四个注意事项

1．小标题必须服务主题

2．小标题之间要有逻辑

3．小标题要长短适中

4．小标题排版要吸引眼球

分支主题

你不能等想清楚了再写

写作是一个动态过程，你根本想不清楚

写作者都有拖延症，想多久就会拖延多久

只有开始写，才能摆脱写作恐惧

先完成再求完美，先写完再修改

如何做加法写作，提高信息总量

不该省略的信息，要补上

已有的信息，要详细

增加论点维度

增加论据数量

如何做减法写作，提高价值密度

聚焦主题，删掉无关内容

优化重复表达

1．相近的观点

2．同质的案例

3．不同的说辞表达同样的意思

4．不言自明型重复

5．镜像重述

从头到尾精简每一句话

1．不必要的代称

2．删掉不必要的因果词

3．多删一点“的”“是”“了

4．删掉累赘词

如何让文章逻辑严谨，增强说服力

结论先行

归纳分类

调整顺序

1．按重要程度排序

2．按因果关系排序

3．按结构关系排序

4．按时间顺序排序

5．按推进步骤排序

删减信息

如何让文章论证精彩，充满愉悦感

观点对口

提供新知

论据有力

1．真实

2．充分

3．典型

4．新鲜

5．犀利

案例精彩

第一，它必须是一个大众都理解，甚至都听过、见过的熟悉场景。能理解是前提，否则再精彩也跟读者无关。

第二，它要和主体、论点直接相关、完美搭配，这样读者才会感觉完全被说服，很有愉悦感。

如何修改文章，提升成稿效果

1．开头的修改原则

2．结尾的修改原则

3．小标题的三个修改原则

第一点，看小标题和核心主题的关联性，看每个小标题是否服务于主题，这是检验小标题是否合格的最基本标准。

第二点，判断小标题是否简洁有力，是否足够吸引眼球。你可以把小标题单独拿出来，这样可以更直观地感受每个小标题给读者的感觉。

第三点，调整小标题之间的逻辑顺序，看是否存在逻辑混乱、不流畅之处。你可以把所有小标题从上至下读一遍，这样就会有一个更直观的感受。

修改文章，也改思想

逐字逐句，删词改句

从头到尾，打磨情绪

朗读全篇，改至耳顺

第一，读给自己听，自己修改。

第二，读给别人听，按别人听后的反应来修改。

第三，请别人读给自己听。

如何设计排版，提高文章读完率

排版设计的三原则

1．简约美观原则

2．结构清晰原则

3．重点突出原则

分支主题

排版的七大技巧

1．字体、字号规范

2．文章配色规范

3．内容模块化

4．段落标准化

5．重点要突出

突出重点，有几种常见的方式。

（1）需要重点突出的可以用特殊的排版格式单独列出，比如加底色、边框。

（2）标黑标粗，字号加大。

（3）标注特殊颜色，一般用品牌色。

（4）用引导语引出需要重点展示的内容，告诉读者“重点来了”。

6．适当的配图

7．留白的艺术

哪些地方要特别注意留白？

段与段之间一定要空一行。

段首不要留白，即不空格。

小标题上下要留白，而且要注意，小标题下面的留白要小于小标题上面的留白，这样做是考虑到整体性原则，小标题跟下面的内容是一个整体。

文字注释和被注释的对象之间不要留白，这也是考虑到整体性原则。比如，图片、视频、表格和文字注释之间不要留白。

数字、英文单词、字母前后要空格留白。

如何克服拖延症，提高成稿速度

明确截止时间，设定写作周期

分解写作目标，降低行动门槛

快速完成初稿，即时消化创意

减少外部干扰，减少外部诱惑

1．减少外部干扰

2．减少外部诱惑

借助外部监督，倒逼自己行动

如何写出吸引人的故事

写故事的三种经典框架

1．冲突、行动、结局

2．起、承、转、合

起是原因，用来引出故事；

承是延伸，卷入更多人物，把故事铺开；

转是让剧情起伏，不断制造麻烦；

合是结局，失败或成功，都要有一个结果。

3．目标、阻碍、行动、结果、意外、转折、结局

写故事的四个要点

1．要有一个主题

2．要不断制造麻烦

3．人物要有个性

4．故事要有细节

跟电影学讲故事的五大“套路”

1．好莱坞式“套路”——个人英雄主义的胜利

故事“套路”：讲述主人公孤军奋战解决棘手的问题，或者是主人公在解决问题的过程中反思自己的问题并及时改正，最后以大团圆结尾。模仿方法：描述个人与朋友、家庭、社会的冲突，中间激化冲突，最后解决冲突。

2．宝莱坞式“套路”——个体在社会夹缝中的突破

故事“套路”：讲述个人对抗家庭，新观念对抗旧传统，历经困难，终于等到好结果。模仿方法：找出一个社会问题，然后以个体去挑战这个问题，最后成功推动社会问题的解决。

3．经典韩剧“套路”——与家庭、社会的纠葛

故事“套路”：个人希望按照自己的意愿选择人生，但又不得不考虑各种家庭和社会因素，经过一系列的纠葛和反转，最终通常有一个浪漫唯美的结局。模仿方法：在平静的生活里引入突发状况，着重描写人物因家庭、阶层、伦理的纠结过程，最终给出一个比较煽情的结尾。

4．经典日剧“套路”——反思人性是永恒不变的话题

故事“套路”：每个人都受到人性的驱动，符合规则又不断突破规则，妥协和抗争交替出现，最终善念战胜邪念。模仿方法：铺垫条件，主人公打破规则，解决问题后，再回到原来的生活。

5．经典法剧“套路”——相信感受重于一切

故事“套路”：感受是指导行动的重要标准。个人感受常常改变事件的发展走向，引发各种感情，让事情更加复杂。模仿方法：突出人物感受描写，把重点放在人物的情绪状态和感性决定上。

如何写出有价值的观点

顺向思考：提炼出大众的流行认知

逆向思考：与显而易见的真理反向走

批判思考：批判、挑战你不认同的观点

迁移思考：借用其他领域的流行观点

如何写出使人产生共鸣的金句

金句的四个标准

（1）短小精练，一般是一两句话。

（2）朗朗上口，读起来节奏感比较好。

（3）多为观点型句子，启发感强，引人共鸣。

（4）一般和文章核心立意相关。

金句的四个技巧

1．重复

2．回环

3．类比

4．押韵

金句的三个练习方法

1．积累金句

2．分析金句

3．原创仿写

如何用动词、名词、形容词

少用形容词

多用名词、动词

如何有目的地写作

明确写作目的

明确阅读对象

明确阅读场景

08能力篇

重新定义输入能力

工作、生活中，看见即输入

工作、生活中，听见即输入

与人聊天，主动索取

信息观影、听歌等，主动制造关联

已有输出，可再次输入

重新定义处理能力

识别筛选

1．学会筛选优质信息

2．学会识别信息性质

3．学会按需求来筛选

归纳整理

提炼总结

第一，归纳法。归纳是指从个性到共性，从特殊到一般的思考方式。

第二，演绎法。演绎是指从共性到个性，从一般到特殊的思考方式，即亚里士多德三段论演绎法——大前提、小前提、结论。

重新定义写作能力

日常沟通，尤其是微信聊天

职场中写总结、邮件、发言稿等

发布社交动态

随时在内容平台上写评论

如何让写作成为习惯

定个目标

随时写作

随地写作

随意写作

保持新鲜

寻找动力

加入组织

如何使写作系统更稳定呢

搭建一个稳定的认知系统

搭建一个稳定的输入系统

搭建一个稳定的处理系统

搭建一个稳定的输出系统

搭建一个稳定的反馈系统

09影响力篇

为什么要打造个人品牌

1．不管你想不想打造个人品牌，它都会形成

2．个人品牌是这个时代最好的赚钱工具

打造个人品牌的五个步骤

1．扬长避短，找到定位

2．设定标签，固定形象

3．持续输出，积累品牌

4．学会借力，赋能品牌

5．收集反馈，调整优化

如何建立自己的影响力根据地

1．找到合适的核心平台

2．整理渠道，汇聚影响力

3．养成积累用户的习惯

写作的间接+直接变现路径

间接变现

1．个人品牌间接变现

2．职场通用竞争力

3．直接做相关工作

4．打造知识付费课

5．创立付费社群

间接变现

1．个人品牌间接变现

2．投稿

3．广告

4．出书

5．卖号

01准备篇

写作价值的六个维度

写作是最重要的生存技能

写作是倒逼成长的绝佳方法

写作是学习效果的放大器

写作是个人能力的放大器

写作可重复销售自己的时间

个人商业模式

同一份时间出售一次

重复出售同一份时间

购买他人的时间再出售

写作就是在复制时间。

写作是抗攻击性最强的技能

如何迈出写作的第一步

暂时接受你写得差这个事实

你要知道，别人没时间笑话你

从写好一段话开始你的写作

千万不要等你准备好了才写

坚信一件必然会发生的事情

必须公开写作

借助外部压力，提高自己的写作标准

借助外部反馈，提升自己的写作技巧

借助外部激励，驱动自己长期写下去

只有公开写作才是真正完整的写作

一次完整意义上的写作应该包括作者、读者、内容、互动，缺少这些要素中的某一点都是不完整的写作

到底怎样才算好文章

好文章的5条标准

提供新知，创造价值

新知的“知”代表知识、认知，但新知也不局限于新知识、新认知，它也可以是新方法、新资料、新故事、新视角等。

信息量大且密度高

逻辑性强，论证精彩

容易理解，不能高冷

真诚沟通，不端不装

从单向沟通到双向沟通式写作

什么是单向沟通

（1）传播速度快。反馈信息与发出信息一样，需要花费时间。

（2）传播过程简单。无须反馈信息，便减少了一些传播程序。

（3）传播准确性差。没有反馈信息，因此信息发送者不知道信息是否被很好地接收。

（4）信息接收者缺乏足够的积极性。

什么是双向沟通

（1）传播速度慢。一方发出信息后，都需要等待对方的反馈。

（2）传播过程复杂。信息传递过程中会有大量的互动。

（3）传播准确性较强。因为有及时的反馈，所以可以不断修正传播过程中不准确的内容。

（4）双方均有足够的积极性。

写作最大的缺陷是什么

写作是典型的单向沟通

如何用双向沟通的心态写作

1．采用平等的姿态、分享的口吻

2．寻找目标对象感、创造聊天的感觉

3．写作过程中注重调动读者的参与感

调动读者跟你一起思考很简单，你只需时不时地提问一下就可以。

4．注重接收的准确性而非表达的准确性

不断问自己

对于这样的表达方式，读者好理解吗？

是不是应该再多写点背景信息？

是否还有一些不够普适的行业用语？

这些说法是不是太学术了？

这个概念讲得够通俗吗？

沟通的最佳效果是什么

沟通效果层级

表达准确

接收准确

目的达成

双方愉悦

总是不知道该写什么怎么办

你对这个世界要有点意见

你要知道万事万物皆可成为写作的对象

你要充分了解你写作的领域

你要掌握几条写作公式

《七年就是一辈子》写作套路

（1）我要说的是什么概念？

（2）这个概念为什么重要？

（3）这个概念通常被如何误解？

（4）这个概念实际上是怎么回事儿？

（5）这个概念有什么意义？

（6）如何正确使用这个概念？

（7）错误使用这个概念有什么可怕之处？

（8）这个概念与哪些其他重要概念有重要的联系？

高级写作公式

（1）场景化写作，引出一个痛点话题。

（2）针对痛点话题，提出一个新鲜观点。

（3）正面论证这个观点。小标题＋案例。

（4）反面论证这个观点。小标题＋案例。

（5）总结这个观点的意义、价值。

（6）给出具体的执行建议，呼吁大家去做。

如何站在读者的角度写作

从表达逻辑到倾听逻辑

从得到逻辑到给予逻辑

从自我逻辑到服务逻辑

（1）更直接易懂又有吸引力的标题。

（2）颜值更高的封面图和文章配图。

（3）提高读者阅读效率的排版设计。

（4）更及时地在评论区和读者互动。

写作能力的三个核心要素

提升你的输入效果

1．提高你的输入强度

2．提高你的输入标准

3．提高你的输入效果

大前提

读完不是目的，吸收才是目的。

阅读建议

要带着目标和预期阅读；

要养成边读边思考甚至做笔记的习惯；

要更聚焦，进行主题式阅读；

好内容要反反复复读；

阅读时，要带着批判性思维和学习的心态；在阅读过程中，要不断代入自己的工作和生活场景。

训练你的思考能力

1．习惯性追问事物的本质

2．习惯性建立知识的链接

当你学到一个新的知识点时，你要思考这个知识点可以被哪些知识解释，又可以去解释哪些知识；这个知识点又和哪些知识点相似。

3．习惯性应用所学的知识

一切不被你应用的知识，都不真正属于你。

强化你的输出能力

1．高频写，持续写

2．既学写故事，又学写观点

磨炼写故事的能力

磨炼写观点的能力

3．建立自己的写作流程

4．建立自己的反馈系统

02选题篇

优质选题的三大底层逻辑

覆盖人群：多少人可能会阅读

痛点程度：阅读时有多大共鸣

痛点是恐惧

社交原动力：多少人会主动传播

用户转发分享一篇文章的5个动机。

（1）表达观点，比如《所有不谈钱的老板都是耍流氓》。

（2）利他心理，比如《不想得空调病，就一定要做好这5件事》。

（3）站队心理，比如《买800万学区房是庸俗，带小孩环游世界就不庸俗了》。

（4）寻找谈资，比如《北京，有2000万人假装在生活》。

（5）塑造形象，比如《原创已死》。

寻找选题的五条路径

分析人群的共性需求

挖掘自己的关注焦点

立即输入以触发思考

关注热点以提取话题

模仿借鉴和迁移转换

策划优质选题的五大技巧

选题要戳中普遍痛点

选题要引发群体共鸣

作者释放的某种情绪让很多人产生了相同的情绪，同时，这些人因情绪共振而发声参与。

选题要制造身份认同

选题要借用热点赋能

选题要多维度提供新知

03标题篇

好标题的三个核心价值

好标题是什么？是你的写作主题

好标题是什么？是给读者的确定性

好标题是什么？是眼球聚集器

拟标题的五条思考路径

列新奇反问

包装核心观点

挖掘危机关联

包装内容价值

突出新闻时效

拟标题的五个核心技巧

激发好奇心

激发认同感

激发危机感

展示回报值

展示新闻点

如何正确的标题价值观

足够重视标题，但要明白标题并非万能的

真实、准确是第一原则，切忌做标题党

让读者一眼看懂是基本要求

既要吸引阅读，还要促进分享

标题是个杠杆，要拿来撬动你想要的读者

04素材篇

写作素材的八个搜索渠道

个人经历思考

身边人的经历

微信体系

微博体系

知乎体系

百度体系

垂直网站

书和课程

优质素材的六个搜索技巧

要有耐心

多关键词

多渠道

多维度

搜索素材时，至少有三个维度：文字、图片、视频。

精准搜索

顺藤摸瓜

日常积累素材的三个方法

及时收藏

随时记录

写小分享

05结构篇

搭建文章框架的三个步骤

确立写作主题

根据你对主题的理解列出提纲

14个思考方向

（1）问题——发生了什么事情/新闻？有什么痛点/需求？

（2）是什么——这是一个怎样的人/事/观点/方法/概念等。

（3）为什么——为什么会发生这件事？为什么要讲这件事？这个观点为什么是这样的？你可以用哪些概念、道理、观点、事例去解释它？是进行正面论证，还是进行反面论证？

（4）怎么做——你可以写如何做一件事；如何使用一个概念；给出一个问题的解决方案。

（5）分解——把一个整体拆分成很多部分。

（6）并列——当你论证一个观点时，你可以找同一个层级但不同维度的案例进行并列论证。

（7）递进——时间的递进、空间的递进、程度的递进等。

（8）关联——这件事和其他哪些事有联系？这个人和其他哪些人有联系？这个概念和其他哪些概念有联系？

（9）过程——一件事是怎么发展的？

（10）转折——一件事在发展过程中出现了哪些意料之外的改变？

（11）对比——两个人的对比、两件事的对比、两个观点的对比、不同时间的对比等。

（12）结果——一件事的结局是怎样的？

（13）反思——从一件事、一个人、一个新观点中反观自己，你得到了什么。

（14）意义——这件事的发生带来了哪些价值？去做一件事有什么价值？学会并正确使用一个概念、观点、方法会得到什么价值？

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